นวัตกรรมการเรียนการสอน

การพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้นวัตกรรมการเรียนการสอน

ความเปลี่ยนแปลงของโลกเกิดขึ้นตลอดเวลาและเร่งเร็วขึ้นด้วยอำนาจของความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จนทำให้ช่วงสองทศวรรษก่อนย่างเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 ทุกประเทศทั่วโลกเป็นเสมือนชุมชนเดียวกัน แต่ละประเทศจะเผชิญความเปลี่ยนแปลงอย่างหลากหลายในอัตราที่เร่งสูงขึ้นเรื่อย ๆ ข้อมูลข่าวสารทั้งที่เป็นคุณค่าและปฏิกูลจะถาโถมเข้ากระทบถึงตัวคนในทุกหนทุกแห่ง ความจำเป็นในการเรียนรู้ของผู้คนก็เปลี่ยนแปลงไปสู่การเรียนรู้อย่างไม่มีพรมแดนตลอดชีวิต กระบวนการทางการศึกษาซึ่งเรายังเชื่อว่าเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการพัฒนาคนก็เปลี่ยนไป ทั้งนี้รวมทั้ง การเรียนการสอน ศึ่งเป็นบริบทที่สำคัญอย่างหนึ่งของกระบวนการศึกษา แนวความคิด เทคนิค วิธีการและเครื่องมือเครื่องใช้ซึ่งเป็นผลิตกรรมอันเกิดขึ้นจากความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ได้ถูกนำมาใช้ในการศึกษาอย่างกว้างขวาง จนสามารถจัดให้ศึกษาเป็นสาขาวิชาหนึ่งในทางการศึกษาคือ สาขาวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรมทางการศึกษา ซึ่งมักจะควบคู่กักันเสมอระหว่างนวัตกรรมและเทคโนโลยี

นวัตกรรมการเรียนการสอน คือ การนำเอาแนวความคิดและการกระทำใหม่ ๆ มาใช้ในการเรียนการสอน มีลักษณะสำคัญ 4 ประการ คือ

1. เป็นการกระทำหรือสิ่งที่คิดสร้างสรรค์ขึ้นใหม่อาจจะมีรากเหง้ามาจากภูมิปัญญาดั้งเดิม

2. สามารถนำไปใช้ได้ผลจริงในการจัดการเรียนการสอน มีผลการศึกษายืนยัน

3. มีการเผยแพร่ให้บุคคลอื่นให้สามรถนำไปใช้ได้

4. เป็นระบบ

เขียนใน GotoKnow โดย Mrs Chutipan Namtao
ใน การเรียนการสอน

คำสำคัญ (Tags): #uncategorized

หมายเลขบันทึก: 28274เขียนเมื่อ 13 พฤษภาคม 2006 12:12 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 17:22 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่าน

ความเห็น (13)

มานิต

เขียนเมื่อ 14 พฤษภาคม 2006 21:10 น. ()

ขอแสดงความยินดีที่ทำบล็อกนี้ได้สำเร็จ ค่อนข้างดี มีเนื้อหาสาระพอสมควร กรุณาแจ้งไปให้เพื่อน ๆ ทราบที่อยู่และแสดงความคิดเห็นด้วยตัวของเขาเอง หวังว่าท่านจะพัฒนาและอัพเดตบล็อกนี้อย่างสม่ำเสมอทุก ๆ วัน หรือ 2-3 วันต่อครั้งก็จะเป็นการเพิ่มพูนความรู้แทกษะในการทำมากขึ้น

มานิต