ร่วมเสวนา "อดีต ปัจจุบัน อนาคต ครู กศน. ในภาคใต้"

การบริหารงานที่ยึดติดกรอบราชการมากเกินไป ยึดการทำงานแบบเก่า ไม่คิดนอกกรอบ

รู้จุดอ่อน จุดแข็ง โอกาส กันแล้วในบันทึกก่อนหน้านี้ บันทึกนี้ลองมาดูเรื่องของอุปสรรค ของครู กศน. ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยกันบ้างนะครับ...

อุปสรรค

1. ชุมชนมีความพร้อมในการทำกิจกรรมน้อย (เวลาในการเข้าร่วมไม่เพียงพอ)

2. การเมืองเข้ามามีบทบาทในการจัดกิจกรรมมากขึ้น (แทรกแซง)

3. สภาพแวดล้อม พื้นที่ไกลและลำบากในการเดินทาง

4. ประชาชนบางส่วนไม่เห็นความสำคัญของการศึกษา มีความรู้และกรอบความคิดเรื่องการศึกษาที่คับแคบ

5.  ขาดแคลนบุคลากร เช่น ข้าราชการหรือเจ้าหน้าที่การเงิน,บัญชี ซึ่งปัจจุบันได้ให้
พนักงานราชการปฏิบัติหน้าที่ซึ่งไม่ตรงกับความรู้ ความสามารถ และความถนัด ขาดความชำนาญ ทำให้มีข้อผิดพลาดในการปฏิบัติงาน ขาดนักการภารโรงในการช่วย พัฒนาดูแล อาคารสถานที่และงานอื่นๆ จึงให้บุคลากรช่วยกันปฏิบัติงานแทน ทำให้ไม่สามารถปฏิบัติงานในหน้าที่ที่ตนเองรับผิดชอบได้เต็มที่

6. การบริหารยังยึดติดกรอบราชการมากเกินไป

o      ยึดการทำงานแบบเก่า

o      ไม่คิดนอกกรอบ

7. งบประมาณไม่เพียงพอกับกลุ่มเป้าหมาย / กิจกรรม

8. ระบบการสื่อสารระหว่างหน่วยงานไม่ชัดเจน

o      ระยะเวลาในการสั่งการและการปฏิบัติงานมีน้อย

o      วัสดุ อุปกรณ์ในการทำงานมีน้อย

9. ภาระหน้าที่มีมากเกินไป

10. ภาระกิจงานหลากหลาย

11. การเมืองนโยบายเปลื่ยนแปลง

o      ระดับชาติ

o      ระดับท้องถิ่น