School Based Management)

ในวันนี้จะขอกล่าวถึงบทบาทบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีการบริหารที่ใช้โรงเรียนฐาน (SBM : School Based Management) ประกอบด้วยเกณฑ์ต่อไปนี้

1. การเป็นผู้นำทางวิชาการ
2. การบริหารแบบมีส่วนร่วม
3. การเป็นผู้อำนวยความสะดวก
4. การประสานความสัมพันธ์
5. การส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากร
6. การสร้างแรงจูงใจ
7. การประเมินภายในและประเมินภายนอก
8. การส่งเสริมสนับสนุนการวิจัย พัฒนา
9. การเผยแพร่ ประชาสัมพันธ์
10. การส่งเสริมเทคโนโลยี

จะเห็นได้ว่าบทบาทของผู้บริหารที่ใช้โรงเรียนเป็นฐานนั้นเป็นบทบาทใหม่ที่ผู้บริหารยุคใหม่จะต้องนำไปปฏิบัติให้ได้เพื่อความเจริญก้าวหน้าขององค์กรและการศึกษาไทยต่อไป