๑๒๔.The Learning Revolution


The Learning Revolution เป็นเทคนิคการสอน 6 ขั้น แต่ละขั้นจะมีรายละเอียดต่างๆกันไป

 

 

  

 

 w[email protected]

   

แบ่งเป็น 6 ขั้นตอนดังนี้

 

1. สภาพที่ถูกต้องเหมาะสมสำหรับการสอน

  • ัดสภาพแวดล้อมให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
  • ทั้งครูและนักเรียนต้องมีอารมณ์ดีที่จะสอนและเรียนรู้ร่วมกัน
  • ตกลงใจว่าจะสอนอะไร จะพอแค่ไหน และจะมุ่งเน้นอะไร
  • ตั้งเป้าและกำหนดผลจากการสอนไว้ล่วงหน้า
  • มองภาพเป้าหมายให้ชัดเจน
  • ถือข้อผิดพลาดเป็นครู
  • ชี้แจงขอบเขตของเรื่องที่จะสอนให้ผู้เรียนทราบ

 

 

w[email protected]

 

 

 2. การนำเสนอถูกต้อง

  • ำให้เห็นภาพรวมเป็นอันดับแรก รวมถึงการสำรวจในพื้นที่ด้วย
  • ใช้รูปแบบการเรียนรู้และปฏิภาณไหวพริบ เชาวน์ปัญญาทุกอย่างที่มี
  • เขียน Mind Map จากภาพที่เข้าใจ

3. คิดเกี่ยวกับเรื่องที่จะสอน 

  • ิดอย่างสร้างสรรค์
  • คิดในเชิงวิจารณ์ให้ได้ทั้งสังกัปหรือความคิดรวบยอด การวิเคราะห์และผลกระทบ
  • แก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
  • ใช้เทคนิคการจำให้ล้ำลึก เพื่อเป็นคลังข้อมูลที่ถาวร
  • คิดทบทวนความคิดของตนเอง

 

 

ดูภาพขนาดใหญ่

w[email protected]

 

 

 4. กระตุ้นให้ดึงออกมา 

  • ู้เรื่องราว สื่อที่จะสอน และสามารถดึงออกมาจากคลังที่เก็บสะสมไว้ได้
  • ใช้เกมส์ บทละครขบขันสั้นๆ การอภิปราย ละคร รวมตลอดถึงวิธีการเรียนรู้
    ทุกรูปแบบ และเชาวน์ปัญญาทั้งเจ็ด

5. นำมาประยุกต์ 

  • ช้ประโยชน์จากเรื่องที่สอน
  • นำไปปฏิบัติจริง
  • ทำ Mind Map
  • นำเรื่องที่จะสอนมาหลอมรวมกับสิ่งที่รู้อยู่แล้ว

 

 

talentedapps.wordpress.com

 6. ทบทวนและประเมินผล

  • บทวนและประเมินผล
  • รู้ว่าผู้เรียนรู้อะไรมาแล้ว
  • ประเมินผลจากผู้เกี่ยวข้อง ทั้งครู เพื่อนสนิทและตัวเอง
  • ขณะที่ดำเนินการสอนต้องคอยทบทวนไปด้วย.

 

ี่มา : http://www.teachingexpertise.com

 

หมายเลขบันทึก: 273083เขียนเมื่อ 3 กรกฎาคม 2009 13:15 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2012 07:41 น. ()สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (10)

เป็นการหลอมรวมวิธีการหลายวิธี มาจัดกระทำใหม่ให้ง่ายกว่าเดิม อำนวยความสะดวกดีครับคุณครู

  • สวัสดีค่ะ  คุณพชร
  • The Learning Revolution
  • เป็นทางเลือกอีกทางหนึ่ง
  • ของผู้เป็นครูที่จะเลือกใช้
  • เป็นรูปแบบการสอนวิธีหนึ่ง
  • เพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียน
  • ให้รู้เท่าทันโลกยุคโลกาภิวัฒน์
  • ขอบคุณค่ะ...คุณพชร.

      

 

 

 

เป็นกระบวนการที่ดึงผู้เรียนมาร่วมคิดวิเคราะที่ดีมากครับ

เมื่อมีความอยากที่จะรู้ เมื่อสงสัยก็จะพยายามหาคำตอบแน่นอน

  • ขอบใจ หัวหน้าแบล็ค ที่เข้ามาเม้นท์ 
  • เกี่ยวกับแนวคิดในการจัดระบบการสอน
  • ของผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่เป็นครูผู้สอนควรทราบ
  • และเป็นทักษะขั้นสูงในการก้าวกระโดดสู่
  • การเป็น"ผู้นำทางการสอน"โดยเฉพาะ
  • คุ้นไหมคะกับ "backward design"คำนี้

      

น่าสนใจดีค่ะ

แวะมาทักทาย

มีสิ่งดีๆเสมอๆนะคะ

ได้แบบคิดใหม่อีกแล้ว

ขอบใจนะจ๊ะ

  • สวัสดีค่ะ คุณ@..สายธาร..@
  • ขอบคุณที่แวะมาทักทาย
  • ยินดีที่จะมอบสิ่งดีดีให้เสมอค่ะ

       

  • ชอบข้อสาม สี่ ห้าและ หกครับ
  • โดยเฉพาะการฝึกกระบวนการคิด
  • อยากฝากให้ฝึกเด็กๆๆมากๆๆครับ
  • ขอบคุณครับ

       

 

 

 

  • ค่ะ พี่ชายแอ๊ด กระบวนการคิด
  • มีความสำคัญต่อการจัดการศึกษามาก
  • ขอบคุณที่แวะมาร่วมแจมนะคะ

       

 

 

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท