สุนทรียเสวนา : กระบวนกรหัดขับ(เคลื่อน)การจัดการความรู้ (1)

สุนทรียเสวนา : กระบวนกรหัดขับ(เคลื่อน)การจัดการความรู้ (1)

 

วันนี้ทีมกระบวนกรได้เปิดวงสุนทรียเสวนา โดยนำโจทย์การพัฒนาศักยภาพของทีมในการขับเคลื่อนการจัดความรู้ในองค์กร ซึ่งวันนี้ได้พูดคุยในประเด็น การพัฒนาตนเองโดยการไปสร้างเครือข่ายและแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยผ่านการศึกษาดูงาน  พวกเราได้วางแผนจะไปดูงานที่ จังหวัดพิษณุโลกโดยมีเป้าหมายที่

1.คณะเภสัชศาสตร์  มหาวิทยาลัยนเรศวร เนื่องจากเป็นองค์กร ที่ปฏิบัติงานมีกลุ่มเป้าหมายเดียวกัน  การทำงานในลักษณะที่เหมือนกัน ดังนั้นจึงมีความประสงค์ไป ศึกษาดูการจัดการความรู้ที่ประสบความสำเร็จและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อนำมาปรับใช้ให้เข้ากับบริบทของคณะ

2. คณะสหเวชศาสตร์  มหาวิทยาลัยนเรศวร เป็นองค์กรที่มีกระบวนการการจัดการความรู้ที่เป็น Best Practice หรือวิธีปฏิบัติการจัดการความรู้ที่เป็นเลิศ  ซึ่งเป็นองค์ความรู้ที่เกิดจากการลงมือปฏิบัติจริง สามารถแก้ปัญหาที่ประสบมาแล้ว ให้เกิดเป็นผลสำเร็จที่เป็นเลิศได้ และสามารถเป็นแบบอย่างให้เนียนไปกับการทำงาน

3. เทศบาลนครพิษณุโลก  เป็นต้นแบบของกระบวนกรที่มีการฝึกปฏิบัติและนำ “สุนทรียสนทนา” ไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมและแลกเปลี่ยนกับองค์กรภายนอก โดยได้สร้าง “ทีมกระบวนกร” เพื่อขับเคลื่อนการจัดการความรู้ภายในองค์กรและภายในองค์กรส่วนท้องถิ่น  และเป็นทีมกระบวนกรที่ได้มาทำการฝึกปฏิบัติให้กับบุคลากรในคณะเพื่อเป็นกระบวนการในการขับเคลื่อนการจัดการความรู้ในคณะจึงมีความประสงค์จะไปศึกษาดูการจัดการความรู้ภายในเทศบาล เพื่อนำกระบวนการ วิธีการ มาปรับใช้ตามบริบทของคณะต่อไป   และเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ เพิ่มเติมขึ้นด้วย

4. โรงพยาบาลพระพุทธชินราช  จังหวัดพิษณุโลก เป็นองค์กรที่ใช้กระบวนการสุนทรียเสวนา (Dialogue) เข้าไปใช้ในกระบวนการทำงาน  เช่น พยาบาลนำ Dialogue มาใช้ ทำให้พยาบาลที่มีความปรารถนาดีต่อคนไข้เป็นทุนเดิม มีจิตใจที่อ่อนโยน และมีโอกาสได้รับฟัง พร้อมทั้งใส่ใจในความเห็น ความคิดของคนไข้ จนนำมาปรับปรุงคุณภาพงานพยาบาลให้ดียิ่งๆ ขึ้นและก่อให้เกิดนวัตกรรมใหม่ๆ ที่ได้มองเห็นคุณค่าในความเป็นมนุษย์ และใช้การสื่อสารด้วยความเข้าใจและด้วยความยินดี

 

โดยมีความคาดหวังว่า ได้ศึกษาหลักการ วิธีการ เทคนิคต่างๆ จากองค์กรต่างๆ เพื่อให้ทีมเกิดกระบวนทัศน์และแนวคิดใหม่ๆ และหลากหลายขึ้น และเป็นการพัฒนาศักยภาพของทีมกระบวนกรขับเคลื่อนการจัดการความรู้ คณะเภสัชศาสตร์ ในการดำเนินการจัดการความรู้ภายในคณะเภสัชศาสตร์ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

 

แล้วจะมาเล่าสู่กันฟังค่ะ

 

[nuaor]

รอนะค่ะ จะได้รับความรู้เพิ่มเติม เพื่อจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ นำมาใช้ปฏิบัติค่ะ

[คิม นพวรรณ]

สวัสดีค่ะ

• มาเรียนรู้..เกี่ยวกับเรื่องนี้.ให้เข้าใจ..
• นำไปทดลองใช้ที่โรงเรียนค่ะ
• คิดถึงน้าอึ่งนะคะ

[JJ]

เรียน น้าอึ่ง

• "การดูงาน และ นำมาถอดบทเรียน คือ การเรียนรู้"
• คนไม่เป็น กูรู
• ห้าม ไปดู
• แล้ว กู จะ รู้ ได้อย่างไร
• ชีวิต

[น้าอึ่งอ๊อบ คนสวย แซ่เฮ]

ขอบคุณ nuaor ที่รออ่าน

อ่านแล้วนำไปปรับใช้อย่างไรเขียนเล่ากันฟังบ้างนะคะ

[น้าอึ่งอ๊อบ คนสวย แซ่เฮ]

คิดถึงพี่ครูคิมค่ะ

หาโอกาสไปเยี่ยมอยู่นะคะ

ไปเรียนรู้โรงเรียนที่มีชีวิตค่ะ

[น้าอึ่งอ๊อบ คนสวย แซ่เฮ]

พระอาจารย์ JJ

เราคิดว่าเราทำและอยู่ข้างโดยไม่มองใคร มันอาจทำให้เราหลงทางค่ะ

เราไปเรียนรู้ข้างหน้า นำมาปรับใช้ พัฒนา เพื่อการสร้างสรรค์ร่วมกันค่ะ

ดีไหมคะ

อิอิอิ

 

[มนัญญา ~ natachoei ( หน้าตาเฉย)]

• ไปดูงานที่ รพ.พุทธชินราช
• ฝากรำลึกถึง
• นพ.สาโรจน์   สันตยากูร
• ผู้ที่เอาสุนทรียสนทนามาใช้ใน รพ.ด้วยค่ะ
• ตามไปอ่านดูก่อนไปนะจ๊ะ
• คิดถึงจัง

http://gotoknow.org/blog/plksaroj/263294

[บอย สหเวช]

• แวะเอา AAR มาฝากครับ
  http://gotoknow.org/blog/k-sharing/272474
• คณบดีฝากขอบคุณมากครับ

[บอย สหเวช]

• นำเนื้อหาบรรยาย sar on blog มาฝากครับ

http://gotoknow.org/blog/k-sharing/239570

[Sila Phu-Chaya]

• คุณพี่ น้าอึ่งอ๊อบ คนสวย แซ่เฮ คะ สนใจมาก ๆ ค่ะ น่าไปดูงานตามสถาบันที่กล่าวมา อยากเรียนรู้วิธีการจัด KM จากหลาย ๆ แห่งมากเลยค่ะ 
• ขออนุญาตเก็บบล๊อกคุณพี่ไว้ใน Planet "บูรณาการศาสตร์" ของศิลานะคะ  ขอเฝ้าติดตามอ่านอย่างต่อเนื่องค่ะ
• ศิลาเคยอ่านบันทึกที่คุณบอย กล่าวถึงอาจารย์วาจาสิทธิ์ พอดีว่าเป็นศิษย์สำนักอาจารย์สันติกโรเช่นเดียวกันค่ะ
• เลยรู้สึกว่าเป็นโชคชะตาที่เข้ามาอยู่ในวงโคจรเดียวกัน ให้ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วย
• ขอบพระคุณอย่างยิ่งค่ะ

[Sila Phu-Chaya]

ตามมาชมความคืบหน้าค่ะ ยังรออยู่เสมอค่ะ