ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
จากการใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง เงิน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 1
ผู้วิจัย นางดวงจันทร์ สุขแสวง
ปีที่ศึกษา 2551
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัย ผลการพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จากการใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง เงิน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้
1. เพื่อพัฒนา แผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเงินชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75
2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเงิน ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น
3 . เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เงิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาวิจัย เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2/1 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนบ้านกระทุ่ม ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 10 คน โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องเงิน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 1 ที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น จำนวน 10 ชุด ใช้เวลาในการทดลอง 10 ชั่วโมง และประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเงิน ด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบฝึกทักษะ แผนการจัดการเรียนรู้ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเงิน
ผลการวิเคราะห์ข้อมูลปรากฏว่า
1.ประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เงิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.20/83.60 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด
2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเงิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 พบว่า มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ดัชนีประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์
ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 2 เรื่อง เงิน มีค่าเท่ากับ 0.6095 แสดงว่า ผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 60.95
เยี่ยมมากเลยค่ะ..พี่ดวงจันทร์..อย่า่งนี้..อาจารย์คศ.3 แน่ๆเชียวค่ะ..
เตรียมเฮได้แล้วใช่มั๊ยคะเนี่ย..อิอิ..
^^