วันที่ 13 พฤษภาคม 52 ดิฉันก็เป็นนศ.ฝึกสอนที่มาคนแรกเช่นเคยที่มาโรงเรียน ในวันนี้มีการประชุมผู้ปกครอง รวมถึงมีการจ่ายเงินค่าชุดนักเรียนและเครื่องเขียน ตามนโนบายเรียนฟรี 15 ปี ของรัฐบาล ดิฉันได้รับมอบหมายให้ไปดูแลเด็กป.5/1 เพื่อไม่ให้เด็กลงไปวุ่นวายในการประชุมผู้ปกครอง ทีแรกดิฉันก็คิดไม่ออกว่าจะหาอะไรให้เด็กทำดี สุดท้ายก็ลงเอยที่เกมให้เด็กแข่งกันเขียนตามคำบอก เด็กๆส่วนใหญ่ให้ความร่วมมือดี แต่ก็มีบางคนที่ซน ไม่ค่อยเชื่อฟัง ข้อสังเกตที่ดิฉันพบจากการจัดกิจกรรมนี้คือ เด็กส่วนใหญ่เขียนคำ ไม่ค่อยได้ทั้งๆที่เป็นคำที่อยู่ในบทเรียนที่ใช้สอนเด็กป.4 แท้ๆ ข้อนี้น่าคิด เมื่อจัดกิจกรรมเสร็จ ผู้ปกครองของเด็กๆก็ทยอยขึ้นมาที่ห้องเรียนเพื่อรับเงินค่าชุดนักเรียนและเครื่องเขียนคืนสิ่งที่สังเกตเห็นอีกอย่างไอ้เด็กบางคนที่มันซน กลับกลายเป็นเด็กขี้อ้อน ลูกแหง่ซะงั้น ทีกับเราบอกอะไรก็ไม่ฟัง พอถึงช่วงบ่ายดิฉันก็ยังไม่ได้สอน ถามครูเขาบอกให้เริ่มสอนวันพรุ่งนี้ ก็เลยชวนเพื่อนๆไปสำรวจบริเวณรอบๆโรงเรียน
ฝึกสอนวันที่ 2
เด็กส่วนใหญ่เขียนคำ ไม่ค่อยได้
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
วัลลา ตันตโยทัย · 26 พ.ค. 2552
JJ · 26 พ.ค. 2552
แดง · 26 พ.ค. 2552
<" DOLYKUNG ">( ^_^ ) · 26 พ.ค. 2552
แสงแห่งความดี... · 26 พ.ค. 2552
Prof. Vicharn Panich · 26 พ.ค. 2552
การดูแลเอาใจใส่ของครู มีผลต่อ "ความรู้" ที่เด็กมีอยู่ ครับ
สู้ต่อนะ ;)
ขอบคุณค่ะ
จะพยายามทำอย่างที่ อ.Wasawat แนะนำนะคะ