การทำงานให้เกิดประสิทธิภาพ ต้องคำนึงถึง
- ตน
- คน
- งาน
- องค์การ
- และการใช้กระบวนการให้ถูต้อง
มโนทัศน์ 3 มิติทางการบริหารการศึกษา (Daniel E. Griffiths)
หลักการพิจารณามี 3 ประการ คือ
1. คนต้องมีทักษะ 3 ประการ
1 ทักษะคตินิยม (Conceptual Skill)
2 ทักษะมนุษยสัมพันธ์ (Human Skill)
3 ทักกษะด้านเทคนิค (technical Skill)
2. งาน งานบริหาร 5 ประการ (Robert S. Fisk)
1 การบริหารงานวิชาการ
2 การบริหารงานบุคคล
3 การบริหารงานสัมพันธ์กับชุมชน
4 การบริหารงานธุรการ การเงิน อาคารสถานที่บริเวณและบริการ
5 การบริหารงานกิจการนักเรียน
3. สภาวะทางสังคม ต้องรู้สภาพของสังคม (Daniel E. Griffiths
1.เศษฐกิจ การเมือง สังคม ตลอดจนทรัพยากรและเทคโนโลยี
2.โครงสร้างทางอำนาจ แนวคิดและความเชื่อ ประเพณีและวัฒนธรรมและวิถีดำเนินชีวิต
3. องค์การต่าง ๆ ในสังคม และเครือข่ายสัมพันธ์
4. บุคคลผู้มีอิทธิพลเป็นที่ยอมรับนับถือ (Public Figures
รองศาสตราจารย์ นพพงษ์ บุญจิตราดูลย์. โน๊ตย่อบริหาร. เชียงใหม่ : Orange Group
Disign , 2551
