GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

โครงสร้างรายวิชากับหน่วยการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นป.1-6

โครงสร้างรายวิชากับหน่วยการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นป.1-6  ที่ครูอ้อย เขียนขึ้นมานี้....เป็นการวิเคราะห์  โครงสร้างจาก มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดรายปี  คำอธิบายรายวิชา และ เนื้อหา  จัดแบ่งชั่วโมงการเรียน  เพื่อเป็นกรอบในการจัดการเรียนรู้ 

ครูอ้อย  นั่งเขียนทุกอย่างมาสามวันแล้ว  นับแต่เสร็จสิ้นการอบรม  ทำให้ตระหนักดีว่า  การทำงานตามระบบที่ได้รับการอบรมมานี่ดีจริงๆๆ มีความเข้าใจ  ปฏิบัติตามขั้นตอน  แถมยังมีไฟล์เก็บสะสม  ได้เขียนเก็บไว้ใน G2K แห่งนี้ด้วย

สำหรับบันทึกนี้  เป็นการเขียนโครงสร้างรายวิชา  ตั้งแต่ชั้น ป.1-6 ที่สัมพันธ์กับ เนื้อหา  ที่นักเรียนต้องเรียนรู้  ตามเวลาที่กำหนด  ก็คือ  ชั้น ป.1-3 จำนวน 1 ชั่วโมง ต่อสัปดาห์ และ ชั้น ป.4-6 จำนวน 2 ชั่วโมง ต่อสัปดาห์ 

ข้อสังเกตบางประการ ก็คือ......เนื้อหา  และตัวชี้วัด  ทักษะ กระบวนการ ค่านิยมที่จะต้องเกิดแก่ผู้เรียน  มันมาก  มากกว่า  จำนวนชั่วโมง 

ปัญหานี้.....เรารู้  เราต้องแก้ 

ขอนำเสนอ  คร่าวๆๆในการแก้ปัญหา......ต้องมี  นวัตกรรม  จะกล่าวต่อไปนะคะ  โปรดติดตาม

*****ส่วนท่านที่สนใจ โครงสร้างรายวิชานี้  หาอ่านได้ ที่นี่ *****

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

หมายเลขบันทึก: 256043
เขียน:
แก้ไข:
ความเห็น: 29
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน

ความเห็น (29)

ครูอ้อยคนสวยที่สุด

ขอบคุณอีกครั้งในกัลยาณมิตรค่ะ

ด้วยความชื่นชม คนสวย รวยความรู้ค่ะ

  • ขอบคุณเช่นเดียวำครับ
  • ครูอ้อยครับ ระดับชั้นมัธยม แตกต่างกันแค่ไหนครับ
  • มีตัวอย่างดูสักแผนไหมครับ อิอิอิอิอิ
  • ขอคำแนะนำด้วยครับ
  • thank you so much!

 

จุ๊จุ๊ บิ๊กบุ๊ค  เดี๋ยว คนที่สวยกว่า ค้อนขวับหรอกค่ะ

  • ครูอ้อย  กำลังเขียน  คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม ภาษาอังกฤษ ชั้น ป.4-6
  • ครูอ้อย พร้อมที่จะให้เสมอค่ะ  ดีใจ ที่จะมีผู้สนใจอย่างชัดเจน  พร้อม คิด ทำ นำไปใช้นะคะ

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ น้องชายรูปหล่อของพี่ แป๊ะยิ้ม [IP: 222.123.143.214]

  • ครูอ้อย เคยเป็นที่ปรึกษา การทำผลงานเพื่อเลื่อนวิทฐานะของครูระดับมัธยมนะคะ  เคยแนะนำให้เขียนแผนการจัดการเรียนรู้แบบนี้  เธอปฏิเสธ และบอกว่า ยาก
  • ปฏิเสธ  จุดประสงค์ปลายทาง นำทาง  ซึ่งนับว่า เป็นองค์ประกอบของ แผนการจัดการเรียนรู้เชียวนะคะ  และแล้ว ผลงานของเธอ ก็ไม่ผ่าน ไม่ทราบเพราะเหตุใดค่ะ
  • ครูอ้อยไม่มีแผน ระดับมัธยมค่ะ
  • แต่แนะนำได้ค่ะ
  • ขอบคุณที่ ชมชอบค่ะ

 

มาชม

จะเป็นประโยชน์แก่ส่วนรวมด้วยนะครับนี่

สวัสดีค่ะ อาจารย์ umi

  • งานของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) ที่ครูอ้อย รับผิดชอบเป็นหัวหน้า  จึงเสร็จ ช้ากว่ากลุ่มอื่นๆค่ะ  เพราะ ต้องการอบรม  รู้ จำ และนำไปใช้ให้ได้ก่อน จะได้ไม่หลงทาง  และครูอ้อย ก็ทำเองทั้งหมด ตั้งแต่ ป.1-6 ค่ะ
  • ทำ power point เตรียมขยายผล เมื่อเปิดภาคเรียน ให้ครูประถม ในศูนย์ประสานการพัฒนาคุณภาพวิชาการ ค่ะ อาจารย์

ดีใจที่ท่านอาจารย์ มองเห็นประโยชน์ค่ะ

สนใจทำนวัตกรรมเกี่ยวกับการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้อังกฤษ ป.5 แบบ Backward Design ครูอ้อยช่วยแนะนำหน่อยนะคะ ขอทางเมลนะคะ ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีค่ะ ครูป๋อม [IP: 118.174.65.62]

ถามครูอ้อย มาเป็นข้อๆๆ  ในบล็อกนี้ก็ได้นะคะ  จะได้ให้เพื่อนๆๆครูเรียนรู้ด้วยนะคะ

สวัสดีค่ะครูอ้อย

หนูอยากได้ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ค่ะ

วันนี้โรงเรียนเปิดวันแรกค่ะ

อะไร ๆ ก็ติดขัดไปหมดเลยค่ะ

ก็เลยอยากขอคำปรึกษาค่ะ

ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

สวัสดีค่ะ นักศึกษาฝึกสอน [IP: 117.47.5.114]

ลองคลิกที่นี่  แล้วหาเอาตามสะดวกนะคะ  โชคดี หบพบ  และพบกับความสุขค่ะ

http://gotoknow.org/blog/skuikratoke/toc

ขอบคุณครูพี่อ้อยมากนะคะที่มีน้ำใจต่อเพื่อนครูด้วยกัน

สัญญาว่าจะครูภาษาอังกฤษที่ดี ให้เหมือนครูพี่อ้อยให้ได้ค่ะ

ขอบคุณค่ะ สำหรับแนวทาง

เข้ามาดูแล้วกระจ่าง เข้าใจง่าย

พอดีที่โรงเรียนกำลังทำหลักสูตรแกนกลาง 2551ด้วยค่ะ

มีหลายจุดติดขัด......ขอบคุณจริงๆ

และขอชื่นชมด้วยค่ะ

ตอนนี้กำลังทำวิเคราะห์หลักสูตรอยู่ ในราวิชา ภาษาอังกฤษ  ช่วงชั้นที่  1  แต่ไม่รู้ว่าจะจัดทำหน่วยการเรียนอยู่ยังไง

เอาอะไรเป็นหลังในการจัดการหน่วยการเรียนรู้ค่ะ

ยึดอะไรเป็นสำคัญค่ะ

 

อยากได้หน่วยการเรียนรู่ค่ะ

สวัสดีค่ะ น้อง Oa Oa [IP: 118.172.209.67]

ครูอ้อย จะจำคำมั่นสัญญาไว้ค่ะ โชคดีเป็นของคนตั้งใจจริงเสมอค่ะ

สวัสดีค่ะ แม่น้องคะเน [IP: 118.172.91.106]

ยินดีค่ะ แวะมาสำรวจและดำเนินการได้ ติดขัดก็ถามนะคะ

สวัสดีค่ะ น้องมือใหม่ [IP: 118.175.188.8]

เสาร์อาทิตย์นี้ หากว่าง จะเขียนบันทึกเรื่อง การคิดเขียน หน่วยการเรียนรู้ นะคะ

ขอร่วมเป็นสมาชิกครูภาษาอังกฤษด้วยคนนะค่ะ..

เป็นสิ่งที่มีประโยชน์ต่อเพื่อนครูมากมายเลยค่ะ ..อย่างน้อยก็เป็นแนวทางแก่ครูมือใหม่ได้เลยทีเดียวค่ะ

ขอบคุณอีกครั้งค่ะ

สวัสดีค่ะ เนื้อ [IP: 118.172.204.201]

ขอบคุณมากค่ะ ที่สนใจ และศึกษาเรียนรู้ พร้อมกับทิ้งกำลังใจไว้ให้ครูอ้อย สร้างสรรค์ ต่อไปอีกค่ะ

สวัสดีคะครูอ้อยคนสวย

อยากจะถามครูอ้อยคะว่าการทำหน่วยการเรียนรู้ภาษาอังกฤษระดับมัธยมต้นมีไหมคะช่วยส่งให้หน่อยได้ไหมคะพอดีที่โรงเรียนกำลังทำหลักสูตรแกนกลางอยู่คะอยากจะรบกวนครูอ้อยได้ไหมคะ

ขอขอบพระคุณมากคะ

ครูเทียน

สวัสดีค่ะ 

  • ครูอ้อยไม่มีเลยค่ะในสิ่งที่ท่านต้องการ
  • แต่ครูอ้อย แนะนำให้ได้ ที่ http://www.kroobannok.com/index.php
  • หรือ  ที่ www.curriculum51.com   นะคะ  ลองเข้าไปหา นะคะ

ขอให้โชคดี หาพบ ในเร็ววันนะคะ

สวัสดีค่ะครูอ้อย สบายดีนะค่ะ แวะมาอ่านบันทึกดีมากเลยค่ะ เป็นประโยชน์มากเลยค่ะขอบคุณสำหรับข้อมูลดีดีนะค่ะ

สวัสดีค่ะ  P  Rattanaporn Chaichon

สบายดีค่ะ ขอบคุณค่ะ ที่ติดตาม พยายามเขียน เพิ่มให้ทันสมัยค่ะ

แวะมาศึกษาเพิ่มเติมค่ะ ขอบคุณมากนะคะแม่ครูอ้อย

ขอบคุณครูอ้อยมากนะคะ

แผนการสอน ป.5-6 มีไหมคะ งานมากไม่ได้เขียนแผนเลย

แผนการสอน ป.5-6 มีไหมคะ งานมากไม่ได้เขียนแผนเลย

ไม่มี่ค่ะ  ครูที่เขียนแผน ป.5-6 ไม่ได้มาเขียนบล็อก ค่ะ  แต่จะหาได้ใน เว็บ ครูบ้านนอกดอทคอมค่ะ

สวัสดีค่ะคุณครูอ้อย

หนุอยากได้ตัวอย่างการวิเคราะห์หลักสูตรภาษาอังกฤษปี51 (ป.4)ค่ะ

ช่วยกรุณาอนุเคราะห์หนูด้วยนะคะ

ขอบคุณมากค่ะ

เรียน ท่านดร.อ้อย ที่เคารพ

        โดยส่วนตัวขอชื่นชมชีวิตครูอ้อยทั้งในด้านการเรียนและการทำงาน  ขอชื่นชมจริงๆ


                                                         ด้วยความเคารพอย่างสูง

       ปล.เป็นรุ่นน้องที่กำลังเรียนอยู่มหาวิทยาลัยรามคำแหง





                                                               ครูไฉไลศรี  เพชรใต้
                                                                ครูจือ  อยู่ที่โรงเรียนอนุบาลสกลนคร