บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

เรื่อง “การลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 สำหรับนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะ”

ผู้รายงาน นางลัดดา ห่อทอง ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านลำดวน

ปีที่รายงาน 2551

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง “การลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะ” โรงเรียนบ้านลำดวน มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และสร้างแบบฝึกทักษะประกอบการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ที่มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดการเรียนรู้ และแบบฝึกทักษะ เรื่องการลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเรื่องการลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านลำดวน ระหว่างก่อน และหลังเรียน

กลุมตัวอยาง ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 1 โรงเรียนบ้านลำดวน จังหวัดสุรินทร์ จำนวนนักเรียน 22 คน เริ่มดำเนินการศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 17 แผน

2) สื่อแบบฝึกทักษะการลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 5 ชุด 3)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน จำนวน 20 ข้อ

ผลการศึกษาพบว่า

1. แผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะการลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 96.34 / 91.09 ตามเกณฑ์ 75/75

2. นักเรียนที่เรียนโดยการใช้แผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะการลบจำนวนสองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดการเรียนรู้ และแบบฝึกทักษะ 0.913 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนรู้เพิ่มขึ้น คิดเป็นร้อยละ 91.30

3. นักเรียนที่เรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ และแบบฝึกทักษะการลบจำนวน

สองจำนวนที่มีตัวตั้งไม่เกิน 9 มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน

อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05