ครูฟังเด็กบ้างไหม

          วันนี้ (19 มี.ค.2552) ผมได้ออกไปประเมินผลการเข้าค่ายคุณธรรมของโรงเรียนหนองบอนวิทยาคม อำเภอบ่อไร่  เป็นการประเมินการเข้าค่ายคุณธรรม แบบ Buddhistpsychology Group Counceling  โดยใช้กระบวนการ Dialouge

      ผมใช้วิธีประเมินแบบ Focus groupผลการประเมิน มีประโยคหนึ่งที่ผมประทับใจจากคุณครูท่านหนึ่ง ท่านได้พูดว่า

          “ครูฟังเด็กบ้างใหม”

          และขยายความต่อไปว่า ท่านวิทยากรที่เป็นคนนอก เข้ามาเพียงวันสองวัน ยังรู้จักการ “ฟัง” เด็ก เมื่อเด็กได้พูด ได้ระบายออกมา และ มีคนฟังเขา  เด็กเขาจะรู้จักตัวเอง  รู้ความเป็นตัวตนของตัวเอง  รู้วิธีแก้ปัญหาของตัวเอง  ต่อมา พฤติกรรมของเด็กเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น

          “ต่อไป  เราต้องฝึกในการฟังเด็กให้มากกว่านี้”

           เป็นคำพูดสรุปของคุณครูท่านนี้

          หลังจากนั้น เป็นการคุยกันนอกรอบ  คุณครูหลายท่านบอกว่าต้องการจะพัฒนาตัวเองด้านการฟัง  โดยเฉพาะเรื่อง Buddhistpsychology  Group Counceling  เพราะได้สังเกตกระบวนการของวิทยากรแล้วประทับใจ

           เป็นความบังเอิญที่พอดี  เพราะผมกำลังต้องการโรงเรียนต้นแบบเรื่อง Buddhistpsychology  Group Counceling  โดยใช้กระบวนการDialouge  ผมก็เลยบอกกับทางโรงเรียนไปว่าถ้าต้องการได้รับความรู้ตรงนี้ ผมก็ยินดี  โดยกำหนดจัดในวันที่ 16 – 17 พฤษภาคม 2552  ทางคณะครูและ ท่าน ผอ.โรงเรียนก็ยินดีครับ พร้อมกับหาสมาชิกเพิ่มเติมให้อีก 3 โรงเรียน คือ โรงเรียนเนินทรายวิทยาคม  โรงเรียนอ่าวใหญ่พิทยาคาร และ โรงเรียนสะตอวิทยาคม  รวมประมาณ 60 คน พอดีๆ ครับ