สิ่งที่ครูได้ จาก Dialouge
วันนี้ (19 มี.ค.2552) ผมได้ออกไปประเมินผลการเข้าค่ายคุณธรรมของโรงเรียนหนองบอนวิทยาคม อำเภอบ่อไร่ เป็นการประเมินการเข้าค่ายคุณธรรม แบบ Buddhistpsychology Group Counceling โดยใช้กระบวนการ Dialouge
ผมใช้วิธีประเมินแบบ Focus group ผลการประเมิน มีประโยคหนึ่งที่ผมประทับใจจากคุณครูท่านหนึ่ง ท่านได้พูดว่า
“ครูฟังเด็กบ้างใหม”
และขยายความต่อไปว่า ท่านวิทยากรที่เป็นคนนอก เข้ามาเพียงวันสองวัน ยังรู้จักการ “ฟัง” เด็ก เมื่อเด็กได้พูด ได้ระบายออกมา และ มีคนฟังเขา เด็กเขาจะรู้จักตัวเอง รู้ความเป็นตัวตนของตัวเอง รู้วิธีแก้ปัญหาของตัวเอง ต่อมา พฤติกรรมของเด็กเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น
“ต่อไป เราต้องฝึกในการฟังเด็กให้มากกว่านี้”
เป็นคำพูดสรุปของคุณครูท่านนี้
หลังจากนั้น เป็นการคุยกันนอกรอบ คุณครูหลายท่านบอกว่าต้องการจะพัฒนาตัวเองด้านการฟัง โดยเฉพาะเรื่อง Buddhistpsychology Group Counceling เพราะได้สังเกตกระบวนการของวิทยากรแล้วประทับใจ
เป็นความบังเอิญที่พอดี เพราะผมกำลังต้องการโรงเรียนต้นแบบเรื่อง Buddhistpsychology Group Counceling โดยใช้กระบวนการ Dialouge ผมก็เลยบอกกับทางโรงเรียนไปว่าถ้าต้องการได้รับความรู้ตรงนี้ ผมก็ยินดี โดยกำหนดจัดในวันที่ 16 – 17 พฤษภาคม 2552 ทางคณะครูและ ท่าน ผอ.โรงเรียนก็ยินดีครับ พร้อมกับหาสมาชิกเพิ่มเติมให้อีก 3 โรงเรียน คือ โรงเรียนเนินทรายวิทยาคม โรงเรียนอ่าวใหญ่พิทยาคาร และ โรงเรียนสะตอวิทยาคม รวมประมาณ 60 คน พอดีๆ ครับ
ความเห็น (4)
สวัสดีค่ะ
- มีความหวังว่าจะได้มาร่วมกิจกรรมค่ะ
- กำลังหาสมาชิกเพิ่มค่ะ
การฟังเด็กพูดมักจะได้เรื่องอะไรดีๆมาเป็นแนวคิดจริงนะคะ
พี่คิมครับ ยินดีครับ
กำหนดเดิม 9 - 10 ทางโรงเรียนขอเลื่อนเป็น 16 - 17 ก็โอเคตามนั้นครับ
ผมให้โควต้าพี่คิม 4 คน คงไม่น้อยไปนะครับ
ขอบคุณครับที่ให้ความสนใจ
คุณครู ป 1 ครับ
การฟังเด็กพูด เป็นพลังอันมหัศจรรย์เลยครับ