บทที่ 3
วิธีดำเนินการวิจัย
ในการดำเนินการจัดทำแบบฝึกเสริมทักษะกระบวนการคิด สังคมศึกษา ศาสนา และ
วัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีรายละเอียดในการดำเนินการตามขั้นตอน คือ
1. ประชากร
2. รูปแบบการวิจัย
3. วิธีดำเนินการ
4. เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล
5. วิธีการพัฒนาเครื่องมือ
6. วิธีการรวบรวมข้อมูล
7. สถิติที่ใช้
ประชากร ที่ใช้ในการรายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะกระบวนการคิด สังคมศึกษา
ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1,
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3 โรงเรียนตาขุน ปีการศึกษา 2550
จำนวน 3 ห้องเรียน นักเรียน 97 คนในภาคเรียนที่ 1 และ 96 คน ในภาคเรียนที่ 2
รูปแบบการวิจัย
ในการวิจัยในชั้นเรียนการใช้แบบฝึกเสริมทักษะกระบวนการคิด สังคมศึกษา ศาสนา
และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในครั้งนี้ ได้ใช้รูปแบบการวิจัยอย่างง่าย คือ ศึกษา
กลุ่มเดียว วัดผลหลังการทดลอง (One group posttest only หรือ The One-Shot Case Study) ซึ่ง
มีรูปแบบการวิจัย ดังนี้
การให้สิ่งทดลอง |
ตัวแปรตาม (การวัดผล) |
X |
O |
68
วิธีดำเนินการวิจัย มีขั้นตอนวิธีการในการจัดทำแบบฝึกเสริมทักษะกระบวนการคิด
กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จำนวน 58 แบบฝึก โดยได้จัดทำควบคู่ไปกับ
แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 58 แผนการจัดการเรียนรู้ ซึ่งมีวิธีดำเนินการ ดังนี้
ขั้นที่ 1 ศึกษาปัญหา
ได้ดำเนินการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2548 และได้พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนต่ำกว่าเป้าหมายที่สถานศึกษาตั้งไว้ ตามตารางที่ 1,2
ขั้นที่ 2 ขั้นสร้าง
ได้ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 และหลักสูตรสถานศึกษา โดยละเอียด ศึกษาคู่มือการสร้างแบบฝึกเสริมทักษะ ตลอดถึงแนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง และค้นหารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นให้นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิด การจัดการเรียนรู้
ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จากนั้นได้สร้างแบบฝึกเสริมทักษะกระบวนการคิดสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 58 แบบฝึก และจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 58
แผนการเรียนรู้ ควบคู่ไปด้วย ดังนี้
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม ประกอบด้วย
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ศาสนา แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง ชาติภูมิของพระพุทธเจ้า แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การประสูติและเหตุการณ์หลังประสูติ แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง พระชายาและพระโอรส แผนการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง การเสด็จออกผนวชบำเพ็ญเพียรและตรัสรู้ แผนการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง การแสดงปฐมเทศนา
ผมยินดีจริง ๆ ครับ ในความมุมานะ ขอให้โชคดี