การติดตามการขับเคลื่อนกลยุทธิ์ตามนโยบาย สพฐ.ประจำปี งบประมาณ 2551
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
รัชนี สุวรรณเกษร · 29 ม.ค. 2552
@..สายธาร..@ · 29 ม.ค. 2552
Todsapol · 29 ม.ค. 2552
BonJoviQC · 29 ม.ค. 2552
ดาวเหนือ · 29 ม.ค. 2552
เยาวลักษณ์ · 29 ม.ค. 2552




คนละเป้าเดียวกัน..ครับ
นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาสอนมาสอนให้เด็ก ๆ เข้าใจแต่แรก ดีมากเลยค่ะ รอให้เป็นผู้ใหญ่ อาจจะเข้าใจไม่ชัดเหมือนวัยเยาว์ที่เป็นผ้าขาวค่ะ
พี่อ้อยที่รัก
เป้าเดียวกันค่ะ ท่าน ผอ..small man~natadee
เยี่ยมๆๆมากๆๆค่ะ
คิดถึงค่ะ ไปสอนล่ะค่ะ
ขอให้ความเห็นว่า การประเมินการดำเนินการในเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงนั้นควรพิจารณาใน 3 มิติคือ :
* ความเข้าใจในแนวคิดของหลักปรัชญานี้
* การประยุกต์ใช้ในทุกกิจกรรมของชีวิต
* การขยายผลในการถ่ายทอดองค์ความรู้สู่เครือข่าย ชุมชน และสังคม
ทั้งนี้ องค์ประกอบของสถานศึกษา ต้องมีการขับเคลื่อนไปพร้อมๆกันคือ :
* ผุ้บริหารสถานศึกษา
*คณะครู
* นักเรียน
การประเมินปัจจัยข้างต้น ก็เพื่อวิเคราะห์สถานะอันจะนำไปสุ่การเติมเต็มและเพิ่มศักยภาพให้ดียิ่งขึ้นต่อไปอย่างยั่งยืน..
ขอเชื่อม weblink ของมูลนิธิสยามกัมมาจล ธนาคารไทยพาณิชย์ ที่ได้เริ่มต้นขับเคลื่อนโครงการพัฒนาเยาวชน เพื่อไว้อ่านยามว่างค่ะ:
http://www.scbfoundation.com/home_th.php
http://www.okkid.net/blog_journal.php?member_id=277
nongnarts
สพท.ตราด ประเมินพรุ่งนี้ครับ (30 ม.ค.52) มีท่าน ดร. 2 ดร. กับอีก หนึ่งปริญญาโท
ประเมินแล้ว ผมจะแอบนำมาบอก
แล้วอย่าบอกใครนะครับ
ขอบคุณมากค่ะ ท่าน นาง นงนาท สนธิสุวรรณ
ที่นำลิงค์ มาเสริม และ เพิ่มการแสดงความคิดเห็น ที่มีคุณค่า ทำให้บันทึกนี้ มีค่ายิ่งค่ะ
ค่ะท่าน ผอ. small man~natadee
ไม่บอกใครแน่ค่ะ แต่ เขาจะแห่กันมาอ่านที่นี่ค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ ท่าน ผอ.ไปตรวจเยี่ยมด้วย ใช่ไหมคะ