นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้

บทคัดย่อ ผลงานวิจัย

         เรื่อง      การใช้นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ รายวิชาชีววิทยา สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม ว 40245 เรื่องสารพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรัตนราษฎร์บำรุง 
                   

                    การใช้สื่อนวัตกรรมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนานวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมวิชาชีววิทยา เรื่องสารพันธุกรรม ที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 2) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของนวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้ 3) แบบสืบเสาะหาความรู้ รายวิชาชีววิทยา สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม ว 40245 เรื่องสารพันธุกรรม 4) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนในรายวิชาชีววิทยา สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม ว 40245 เรื่องสารพันธุกรรม 5) เพื่อสำรวจความพึงพอใจของครูและนักเรียนหลังจากจัดกิจกรรมการเรียนโดยใช้นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้    กลุ่มตัวอย่างเป็น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ จำนวน 1 ห้องเรียน ในปีการศึกษา 2550 จำนวน 45 คน ซึ่งผู้รายงานการวิจัยได้เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster sampling) จากห้องเรียนที่กลุ่มบริหารวิชาการกำหนดให้ ทดสอบความสามารถในการเรียนรู้ และมีพื้นฐานในการเรียนรู้อยู่ในระดับเดียวกันตามเกณฑ์ของกลุ่มบริหารวิชาการของโรงเรียนเป็นผู้กำหนด เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ 1) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน รายวิชาชีววิทยา สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม ว 40245 เรื่องสารพันธุกรรม 2) แบบสำรวจความพึงพอใจของครูและนักเรียนหลังการใช้สื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที
                    ผลการใช้สื่อนวัตกรรม ปรากฏว่า ประสิทธิภาพของนวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ มีประสิทธิภาพ 80/82 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรัตนราษฎร์บำรุง ที่เรียนวิชาชีววิทยา สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม ว 40245 ที่เรียนโดยใช้นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่องสารพันธุกรรม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ครูและนักเรียนมีความพึงพอใจหลังการใช้นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้อยู่ในระดับมาก..

 

อ้างอิงจาก

"การใช้นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ประสมที่ใช้ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ รายวิชาชีววิทยา สาระการเรียรู้ 

                 เพิ่มเติม ว 40245 เรื่องสารพันธุกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรัตนราษฎร์บำรุง".  [ออนไลน์].  เข้าถึงได้

             จาก:  http://www.kroobannok.com/board_view.php?b_id=53&bcat_id=3