3 ชั่วโมง
ของการเรียนรู้แบบสนุกสนาน
โดยใช้ เทคนิค ดอกอะไร(ไดอะล็อก)
ในชั่วโมงแรกวิทยากร 6 ท่าน
นพ พิษณุ ขันติพงษ์ และ อ ประกายแก้ว ก๋าคำ จาก รพ เชียงรายฯ
อ ศักดา ธานินทร์ จาก สสอ พาน
อ ประนอม เห็นถูก นักวิชาการ สถานีอนามัยนางแล
อ นงลักษณ์ สุวรรณพงค์ ผู้จัดการ วิทยุชุมชน ร่วมด้วยช่วยกัน เชียงราย
อ บุญโรจน์ สุวรรณภา ประธาน อสม เขตเทศบาล เชียงราย
ให้ข้อมูล เป็นตัวแทนปชช หรือ วิชาชีพสลับกัน เล่า story telling ถึงเบื้องหลังการทำงาน และ ประสบการณ์เดิมของแต่ละท่าน
ชั่วโมงที่ 2 นิสิต แบ่งกลุ่ม เป็น 6 กลุ่ม
วิทยากรปรับหน้าที่เป็นวิทยากรกระบวนการ เป็นผู้ช่วยการเรียนรู้ ลงไปนั่งด้วยในแต่ละกลุ่มนิสิต
เกิดการได้หมุนเวียนกันเล่าเรื่องอย่างถ้วนหน้า สมาชิกกลุ่มช่วยกัน “สกัด” หรือ “ถอด” ความรู้ออกมาโดยคิดเชิงบวก
ดึงความรู้ทั้งใหม่ทั้งเก่าจากสมาชิกกลุ่ม มา show and share ใน 3 ประเด็นในด้านการสื่อสารของแพทย์
คือ 1 .สิ่งทีทำได้ดีแล้ว 2.สิ่งที่ยังเป็นปัญหา และ3. สิ่งที่ต้องทำต่อไป
ชมที่ 3 ตบท้ายด้วยการนำเสนอผลสรุปจากแต่ละกลุ่ม
นิสิต มารวมกันอีกครั้ง นำเสนอที่หน้าเวทีประชุม แต่ละกลุ่มจัดให้มีให้มีพริตตี้ สาวสวย หนุ่มหล่อ ยืนบนเวที
ผู้นำเสนอหน้าตาดีอยู่ล่าง
วิทยากรฟังแล้วให้คำแนะนำ เพิ่มเติม เสริม และ วิพากย์
สรุปหัวข้อที่ 1 การสื่อสารที่เห็นว่าดีแล้ว และ หัวข้อที่ 3 สิ่งที่จะทำต่อไปจากการนำเสนอได้ดังนี้
การสื่อสารของแพทย์ที่ดีอยู่แล้ว
ทีมEntertainของเรายังมีรางวัลให้ ผู้เข้าประชุม ด้วย
ป้ายิ้ม พี่เดช พี่เล็ก และพี่เด่นนักร้อง นอกจากจะ ตีกลอง ร้องเพลง และเต้นโชว์ เพิ่มสีสันให้กับการประชุม แล้วยังตั้งใจไว้จะให้รางวัลแก่คนมาสาย
แต่ปรากฏ ไม่มีใครมาสาย เลย
เลยต้องขอ อาสาสมัครจากทุกกลุ่มมารับรางวัลที่เตรียมไว้
โชว์ ความสามารถเฉพาะตัวห้ามเลียนแบบ ให้ เพื่อนๆได้มีความหนุกหนาน ระหว่างเรียนรู้
สุดท้าย เราสรุปทำ AAR ในทีมวิทยากรและผู้จัด
เกินคาด
นักศึกษาได้ความรู้ตามจุดมุ่งหมาย
นักศึกษารับฟังวิทยากร ได้ เรียน รับรู้ข้อมูลจากวิทยากร
การจัดการประชุมราบรื่นเกินคาดดำเนินตามแผนไปได้เรื่อย ๆ จนจบ
นักศึกษามีส่วนร่วมดีมาก
ชอบการนำเสนอของนักศึกษา (เก็บข้อมูลและระดมความคิดออกมา)
วิทยากรให้ข้อมูลได้ดี, ปลูกฝังตั้งแต่เริ่มแรก
อยากมีขบวนการแบบนี้ต่อ
ความหลากหลายของวิทยากร
วิทยากรให้พลังใจ แรงบันดาลใจแก่นักศึกษา
ปีนี้ดีกว่าปีที่แล้ว
ต่ำกว่าคาด
กำหนดการ ความชัดเจนของข้อมูล
วิทยากรอยากเอาประสบการณ์ความเป็นจริงมานำเสนอมากกว่า
บรรยากาศไม่ค่อยคึกคักในช่วงแรกมาดีในช่วงหลัง
วิทยากรตอนเข้ากลุ่มไม่คุ้นเคย
ช่วงที่สองวิทยากรได้แลกเปลี่ยนน้อย เพราะกำหนดให้ดูแลกระบวนการ ไม่ให้สอน ไม่ให้แจมข้อมูล
ขาดคนเป็น Moderate โยนคำถามบนเวที, ประเด็นบนเวที
ในกลุ่มมีประเด็นน่าสนใจ มีตัวอย่างชัดชัดเจนมาแลกเปลี่ยนกันมากกว่าตอนนำเสนอ
ใช้เวลาตอนนำเสนอมากไป การเพิ่มข้อมูลแต่ละกลุ่มซ้ำกัน
ที่จะทำต่อไป
เพิ่มเวลาในการทำกิจกรรมเป็นเต็มวัน
ปีหน้าขอ อ นพ พิษณุ เป็น Moderator
ให้เรียนทฤษฎีหลักการสื่อสารก่อน
ให้วิทยากรมีการแลกเปลี่ยนในกลุ่มเล็กด้วย
ลดเวลานำเสนอ ให้เพิ่มเติมเป็นบางกลุ่ม แบ่งกลุ่มแบ่งหัวข้อ ไม่ซ้ำกัน
ให้มีเวลาแลกเปลี่ยนในกลุ่มมากขึ้น
วิทยากร แนะนำตัวก่อนเวลาเปลี่ยนกลุ่มเพื่อสร้างความคุ้นเคย
เพิ่มประเด็นความต้องการของแพทย์ จุดสมดุลของแพทย์กับคนไข้
จุดประสงค์ การอภิปรายความคาดหวังของประชาชนต่อการสื่อสารของแพทย์ ที่จัดในวันที่ 19 มกราคม 2552 ณ ห้องประชุมเสมพริ้งพวงแก้ว ครั้งนี้
เพื่อให้ นิสิตแพทย์ ของเชียงรายทั้งสองชั้นปี ปี 4 และปี 5 รวม 60 คน ได้ เรียนรู้จาก ทั้งวิทยากร 6 ท่านที่เชิญมา
และเอาประสบการณ์ทั้งเก่าและใหม่ มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในเรื่อง
การสื่อสาร ที่สามารถนำไปฏิบัติได้จริง
พี่วัฒน์ พี่สมาน หน่วยโสต พี่หนิง พี่โต ศูนย์แพทย์ และอาจารย์รวิวรรณ รายงาน
เทคนิค ดอกอะไร(ไดอะล็อก)
เข้าใจเล่นคำจังนะคะ มาเยี่ยมค่ะ
ขอบคุณ ค่ะ อ ศศิ
ดอกอะไร มาจาก บล็อก ท่านพี่ เจ เจ JJ ท่านเรียก เข้าท่าดี ค่ะ