ากการร่ำเรียนเพียรแสวงหาความรู้กันมาในวิชา HRD ที่ผมเป็นอาจารย์ผู้สอน สุดท้ายก็ต้องตกตะกอนสะท้อนความคิดเพื่อพิชิตการสอบวัดความรู้ ซึ่งดู ๆ ก็ไม่ง่ายไม่ยาก หากแต่อยู่ที่การมี Concept จากการที่ได้เรียนรู้ ให้ดูทบทวนองค์ความรู้ที่ผ่านมาบนส้นทางแห่งการแสวงหาประกอบกับที่จะมาพบกันในวันที่ ๒๘ ธันวาคม ที่จะถึงนี้ นิสิตพึงเตรียมตัวให้ดีในการย้อนหาทบทวนสิ่งที่ได้เรียนรู้กันมา และบางอย่างก็จะจัดหาสรุปให้เพิ่มเติมในวันพรุ่งนี้ ลองมาดูข้อทดสอบเหล่านี้ที่รอคำตอบจากนิสิต

                . จงอธิบายความสัมพันธ์ของ Commitment กับ Job Engagement ที่มีผลต่ออัตราการลาออก (turnover) และอัตราการขาดงาน (absenteeism) ของพนักงาน

                ๒. คำกล่าวที่ว่า โลกนี้ไม่มีอะไรฟรี There is no such thing as a free lunch.” นี้เป็นเป็นความเชื่อของทฤษฎีอะไร ระหว่าง Profit Theory กับ Human Capital Theory จงอธิบายทฤษฎีนี้เพิ่มเติม

                ๓. ข้อใดบ้างเป็นลักษณะของการพัฒนาองค์การ (OD)

                      ก. มีการเปลี่ยนแปลงแบบไม่ได้กำหนดแผนไว้

                      ข. ใช้ความพยายามระยะสั้น

                      ค. มุมมองกว้างทั้งองค์การ

                      ง. ผู้บริหารระดับสูงไม่จำเป็นต้องให้ความสำคัญ ทำกันในหมู่ของนักพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ก็เพียงพอ

                       จ. ใช้ความรู้แบบสหวิทยาการ

                   . ผู้บริหารหน่วยงานของท่านมุ่งมั่นที่จะทำ OD และเห็นว่าท่านกำลังเรียนวิชา HRD อยู่ จึงมอบหมายให้ท่านเสนอ Model ของ OD ที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาหน่วยงาน โปรดเสนอความคิดเห็นดังกล่าว

                    ๕. มหาวิทยาลัยบรรษัท (Corporate University) มีความเกี่ยวข้องกับ Competency Based อย่างไร

                    ๖. หากประเทศไทยจะนำแนวคิดเรื่อง UFI (University for Industry) มาใช้จะต้องเตรียมความพร้อมอย่างไร

                    ๗. จงอธิบายความแตกต่างของ การพัฒนาคนแบบ In-Side Out กับ การพัฒนาคนแบบOut –Side In

                    ๘. กระบวนการ AIC สามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ได้อย่างไรบ้าง

                    ๙.GRID  สามารถนำมาใช้ในการพัฒนาองค์การได้อย่างไรบ้าง

                   . ในองค์การของท่านกำลังประสบปัญหาที่จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาบุคลากรท่านจะใช้ Theory of Margin ในการวางแผนแนวทางแก้ปัญหาและการพัฒนาบุคลากรอย่างไร