41.ศุกร์ที่ 14 ไม่ใช่ศุกร์ที่ 13
บนรถ2 แถวฉันก็ได้พบเก้งกับน้องกวาง คนนี้คือน้องกวาง เด็กชายวัลลพ ฉ่ำมิ่งขวัญ
วันนี้วันศุกร์ ที่ 14 พย.2551 เป็นวันที่ฉันบอกพ่อบ้านว่าไม่ต้องไปส่งที่โรงเรียน ชั้นขอนั่งรถ 2 แถวประจำทางสาย มหาชัย ถนนเลียบคลองหลวง เพื่อจะได้มอบเงินเพียงเล็กน้อยให้เป็นของขวัญ ให้น้องกวาง และเก้งที่ เขายังคงสภาพนักเรียนอยู่ได้ ฉันเชื่อว่าบรรยากาศการเรียนรู้ ความเอื้ออาทร ไถ่ถามทุกข์สุข จะช่วยหลอมให้เด็กทั้งสอง สามารถเติบโตขึ้นมาได้อย่างสง่างาม
อีกเหตุผลที่ฉันอยากพบน้องกวาง เด็กที่ฉันเป็นห่วง เพราะ น้องกวาง และน้องเก้ง ทั้งคู่เคยเรียนหนังสือกับฉันมา โดยเฉพาะน้องกวาง ฉันได้ทำหน้าที่เป็นครูประจำชั้น ถึง 2 ปีติดต่อกัน เวลาทำให้เราผูกพันกัน ทุกข์สุขของน้องกวางฉันรับรู้เหมือนฉันเป็นแม่ของเขา
แม่ผู้ให้กำเหนิด น้องกวางเสียชีวิตด้วยโรคร้าย เมื่อน้องกวางกำลังเรียนอยู่ชั้นอนุบาล 1 ขณะที่เจ้าเก้ง(ก้าง) เรียนอยู่ชั้น ป.1 เมื่อสิ้นแม่ พ่อของน้องกวางทำตัวลึกลับ หายไปจากชายคาเดียวกันจนบัดนี้เด็กทั้งสองไม่รู้ว่าพ่อของเขาเป็นตายร้ายดีประการใด
น้องกวาง และพี่เก้งจึงมาอาศัยอยู่กัยตาและยาย ด้วยฐานะที่ยากจน ยายต้องออกไปรับจ้างดูแลคนชรา แล้วให้เจ้าเก้งหนีบน้องมาโรงเรียนด้วย ตกเย็นยายจะขออนุญาตนายจ้าง รีบขับรถมอเตอร์ไซด์ มารับหลานทั้ง 2 กลับบ้าน เจ้าเก้งทำหน้าที่แม่ครัว จัดหาข้าวปลา อาหาร มาให้น้องแก้หิว ชีวิตเป็นเช่นนี้ทุกวัน ปัจจุบันนี้น้องกวางจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กำลังเรียนอยู่ชั้น ม.1 ส่วนเจ้าเก้งกำลังเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีหน้าเก้งจะไปเรียนต่อปวช.
ทุกเช้าเก้ง และกวางจะตื่นนอนตี 4 แล้วจะออกไปส่งหนังสือพิมพ์ ตามร้านค้า บ้าน เรือน วันหนึ่งๆก็ ส่ง35 ฉบับ ได้ค่าตอบแทน ฉบับละ 2 บาท เป็นค่าอาหาร และเก็บสะสมไว้ยามต้องการ น้องกวางจะเก็บเงินเก่ง แต่เจ้าเก้งคนพี่ เก็บเงินสู้น้องไม่ได้
น้องกวางได้รับเงินสนับสนุนจากมูลนิธิสันติสุข ส่วนเก้งไม่ได้ทุน เพราะเก้งเรียนไม่เก่ง และขาดเรียนบ่อย
เก้งหยุดโรงเรียนบ่อยมาก วันที่พิจารณาให้ทุน ครูประจำชั้นของเก้งให้เหตุผลว่า เป็นเพราะเก้งขาดเรียนมาก ไม่ค่อยได้มาเรียน คณะกรรมการคัดเลือกจึงไม่เลือกที่จะให้ทุนเก้ง น่าเศร้าที่มันไม่ใช่เหตุผลที่ดีเลย ที่ใช้พิจารณาคัดเลือกว่าใครควรจะได้รับทุนสนับสนุนการเรียน ทุนที่ไม่มากเลยสำหรับฉัน แต่สำหรับเก้งมันยิ่งใหญ่มาก ฉันเกื้อกูลเก้งด้วยเสื้อผ้าบ้าง รองเท้าบ้าง ค่าขนมบ้าง ค่ารถมาโรงเรียนบ้าง เพราะฉันชอบนั่งรถ 2 แถว มันเป็นโอกาสที่ทำให้ฉันได้รู้จักนักเรียนมากขึ้น ส่วนน้องกวางได้ทุนเพราะมาเรียนทุกวัน ไม่เคยขาดเรียน
ฉันไม่ได้เป็นครูประจำชั้นของเก้ง และจะเห็นเก้งทุกชั่วโมงที่ฉันสอนลูกเสือ ทุกวันพุธเก้งจะแต่งชุดลูกเสือที่ทางโรงเรียนแจกให้ มายืนรอรับฉันหน้าประตู ทำวันทยาหัตถ์ทักทายกันทุกวันพุธ เก้งบอกว่าเขาชอบเรียนวิชาลูกเสือมาก
เขาภูมิใจที่ได้เป็นนายหมู่ ส่วนวันอื่นๆที่มีวิชาภาษาอังกฤษไม่ค่อยเห็นเก้ง เพราะเก้งไม่มาโรงเรียน ฉันเคยไปตามเก้ง 1 ครั้งเมื่อเก้งขาดเรียนวิชาที่ฉันสอนเกิน 3 วัน ภาพที่เห็นเก้ง ซักผ้ากองโต ฉันทักทายเก้ง เราพูดคุยกัน แล้วเก้งก็รับปากว่าจะพยายามมาเรียนทุกชั่วโมง แต่ฉันบอกเก้งว่า ไม่เป็นไรหรอกลูก ม่ามี๊ก็แค่มาเยี่ยมเท่านั้นเอง กลัวหนูไม่สบาย และกำชับว่าไม่ให้เกรงใจ เจ็บไข้ ต้องบอกกล่าว จะได้ช่วยกัน
หลังจากวันนั้นเก้งมาโรงเรียนมากขึ้น งานคงหนักขึ้น เก้งผอมจนเห็นซี่โครง ฉันหวั่นใจเหลือเกินในเวลานั้น ว่าเก้งจะเป็นโรคติดต่อ เพราะเก้งไอแห้ง ๆ ไม่ค่อยมีแรง ฉันได้พยายามติดต่อกับยายของเก้งให้พาหลานไปเอ็กซเรย์ปอด ขณะเดียวกันก็ช่วยดูแลเรื่องสุขภาพทั้งกาย และใจให้เมื่อเก้งมาโรงเรียน
วันนี้เก้งแข็งแรงมีเนื้อมากขึ้น ส่วนน้องกวางนั้นไม่ต้องพูดถึงอ้วนเหมือนเดิม
สิ่งหนึ่งที่ฉันประทับใจคือเด็กสองคนนี้ แม้ไม่มีพ่อแม่คอยอบรมสั่งสอน แต่พูดจากับผู้ใหญ่ได้ไพเราะ น้ำเสียงที่ถ่อมตัว กริยาท่าท่างที่อ่อนน้อม เป็นเสน่ห์ที่เรียกเมตตาได้ดี
เพื่อนๆจะรักเก้ง เพราะเก้งช่วยเพื่อนได้ทุกเรื่องยกเว้นเรื่องเรียน เพราะเก้งเองก็แทบเอาตัวไม่รอด ถึงกระนั้น เก้งก็ยังเป็นพี่ที่ดีได้ ฉันเคยได้ยินเก้งบอกน้องทุกครั้งที่มารับน้องกวางเร็ว เนื่องจากครูโรงเรียนมัธยมมีประชุม ทางโรงเรียนก็จะปล่อยนักเรียนกลับบ้านก่อน
วันนี้ฉันรับรู้เรื่องราวของเด็กทั้งสองด้วยความพึงพอใจ ฉันดีใจที่ส่งเขาข้ามฝั่งได้ และคาดหวังว่าเด็กทั้งสองจะยืนหยัดอยู่ในสังคมคนดีได้ โปรดอ้าแขนรับเขาทั้งสองด้วยเถิด
ความเห็น (16)
สวัสดีค่ะ
- ขอเป็นแนวร่วมกับคุณครูต้อย
- ในการเป็นกำลังใจให้น้องเก้ง น้องกวางค่ะ
- เป็นการสนับสนุนส่งเสริมให้โอกาสค่ะ
- แม้ว่าไม่มีใครอบรมแต่..น้องเขาได้รับการพัฒนาค่ะ ทำให้มีความสุภาพอ่อนน้อม
- ขอชื่นชม..คุณครูต้อยค่ะ
- คหน้าที่ครู..ไม่เลือกเวลาและสถานที่ เช่นเดียวกับการทำดีไม่ขีดจำกัดค่ะ
- รักและศรัทธาค่ะ
เดี๋ยวนี้ ครูบางท่านชอบส่งเสริมให้เด็ก "แก่แดด" ให้กล้าแสดงออกจนขาดสัมมาคารวะ
ไม่น่ารักเลยครับ
ผมชอบเด็กอ่อนน้อมถ่อมตน มีสัมมาคารวะ มากกว่าเด็กที่กล้าจนเกินกรอบ ไม่รู้ที่ต่ำที่สูง
ผมอาจจะโบราณไปหน่อย
ขอบคุณครับ
- จองที่ 3 ครับ เดี๋ยวกลับมาอ่านด้วยคน อิอิ
- ไปดูน้องห่างๆก่อนครับ ซิ่งซะ โรงพยาบาลเลย
- น้องเก้ง น้องกวางต้องเป็นคนที่มีคุณภาพแน่ๆเลย
- ครูต้อยค่ะขอชื่นชมครูต้อยด้วยใจนะคะ
- ครูต้อยเยี่ยมมากๆ
- ชื่นชมชื่นชมนะคะ
มาชม เห็นน้ำใจที่สวยงามนะครับ
- ธุ พี่ครูต้อยค่ะ..
ต้อมรู้สึกนิยมชมชอบน้องเก้ง และน้องกวางเหลือเกิน ^^ เสียดายนะคะ ที่เด็กๆ มีพ่อแม่เลี้ยงดู ทีเงินปรนเปรอยังทำได้ไม่ถึงครึ่งหนึ่งของน้องสองคนนี้ เชื่อแน่ว่าน้องสองคนจะโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ที่ดี
คุณครูคิม เราสองคนต่างมีภาระที่ฟ้ากำหนด หรือเรากำหนดเอง ครูต้อยไม่แน่ใจ หากกำหนดได้ ครูต้อยไม่อยากพบปัญหาอย่างนี้เลย ขอบคุณค่ะ
ท่านรอง ฯ smallman วงการศึกษาบ้านเรา ยังมีแง่มุม และตัวแปรอีกหลายประเด็น ปัญหาใหญ่เช่นกัน ต้องใช้คนมีฝีมือระดับท่าน ช่วยชี้แนะ ขอบคุณค่ะ
น้องพลัดถิ่น ปัญหาวัยรุ่น ครูต้อยเคยเจอด้วยตัวเอง เป็นห่วงจังเลย ให้กำลังใจไปนะคะ การว่ากล่าวตักเตือนบ้างครั้งไม่ช่วยให้อะไรดีไปกว่า ลูบๆคลำๆ และถามว่าเจ็บมากไหมว่ะ วันหลัง อย่าเอาหนังไปหุ้มเหล็กนะเฟ้ย อิอิ
ขอบคุณค่ะท่านผอ.ประจักษ์ ผอ.ยังมีไฟ เพียบพร้อมด้วยประสบการณือันทรงค่า ชี้แนะครูต้อยด้วยค่ะ
ครูต้อยขอออกตัว ค่ะ ทุกคนมีโอกาสทำค่ะ ขครูต้อยก็ทำอย่างที่หนูทำ อาจต่างกันที่ ตัวแปรนะคะ เพียงเราได้ฝึกฝนคิดบวกไว้ เรื่องราวดีๆมีมาให้เราได้สุขใจค่ะ ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณค่ะ อ.ยูมิ เราเลือกที่จะปฏิบัติได้ น้องเก้ง และน้องกวางก็เลือกที่จะเดินทางสายเดียวกับพวกเรา ชาวG2K ค่ะ พลังแห่งรัก มีจริง
น้องเนปาลี ครูต้อยชอบชื่อนี้ ทำให้นึกถึงสาวน้อยในนิยาย ที่สวย เก่ง กล้าหาญ และเอื้ออาทร ต่อเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน งานกระดาษของหนูวันนี้จุดประกายแล้วเด็กๆเริ่มพับหัวใจให้พี่เนบาลีแล้วค่ะ
- มาให้กำลังใจคุณครู
- ไม่แน่นะ
- ทั้งสองคนอาจมาเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยก็ได้
- อิอิๆๆ
- มาชื่นชมคุณครูที่ส่งเด็กๆๆข้ามฝั่งมาแล้วยังไม่ทอดทิ้ง
- ขอบคุณครับ
- ธุ พี่ครูต้อยค่ะ..
เรื่องพับกระดาษนี่ แรงบันดาลใจมาจากบล็อกพับกระดาษ...แสนสนุก ของดร.บัญชา ค่ะ ^^
ชอบชื่อ "เนปาลี" นี้เช่นกันค่ะ ^^
- สวัสดีค่ะ
- แวะมาอ่านบันทึกดีดีค่ะ
- เยาวชนไทยมีดีในตัวทุกคน
- ขึ้นอยู่กับกว่าเขาจะค้นพบตัวเองไหม
- และได้รับการส่งเสริมและให้กำลังใจจากคนรอบข้างหรือไม่
- ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณค่ะ อ. ครูต้อยก็หวังเช่นนั้น สาธุความหวังเป็นจริงเถิด
งานของอ.ก็ส่งเด็กขึ้นฝั่งเช่นกัน ต่างกันที่อ.ส่งขึ้นฝั่งพร้อมจอบ พร้อมเสียม เด็กๆมีเครื่องมือทำมาหากินได้ ยิ่งเป็นกุศลใหญ่
น้องเนปาลี ท่านดร.บัญชา เด็กๆของครูต้อยรู้จักเพราะเปิดบล็อกของท่านให้เด็กๆดู ไม่น้อยไปกว่าแบบฝึกภาษาอังกฤษของอ.ขจิต เลยค่ะ
Lovefull ช่วยแบ่งปันความคิด และข้อคิด ครูต้อยขอรับไว้เป็นข้อเตือนใจนะคะ ขอบคุณค่ะ
สองศรีเป็นพี่น้อง คลานตาม
คนพี่เขามีนาม ว่าเก้ง
คนรองที่คลานตาม กวางชื่อ เขานา
น้องพี่ดีสองเด้ง เก่งแท้สองศรี
-ขอบคุณค่ะ อาจารย์ทนัน
-ครูต้อยอยากอู้คำเมืองเป็น เพราะดีค่ะ และอยากเข้าใจภาษามากกว่าที่เป็นอยู่ จึงขอเรียนรู้ด้วย
-อ.กรุณาอู้คำเมืองนะคะ ขอบคุณค่ะ
สวัสดีครับ คุณครู ขอบคุณครับ มนุษย์ที่ฝึกดีแล้วเป็นผู้ประเสริฐ ครับ