๒.โจทย์เจ้าปัญหา(อีกสักข้อเถอะ)

นักเรียนจะได้ฝึกทำโจทย์ที่ไม่มีที่ใดในโลก เพราะครูเพิ่งคิดขึ้นมา ลองทำดูนะจ๊ะ

       

 

                      

 

ลองทำดู    

      ดิงดองเป็นลูกดองดีเป็นหลานดองแดงซึ่งเป็นอา  ดอกดาเป็นน้าของดอกดีที่เป็นพี่ของดอกดู 
หากดีดาเป็นภรรยาของดองดีมีผมหยิกทั้งตระกูล  แต่ตระกูลของสามีมีผมเหยียดเป็นส่วนใหญ่โดยเขาจะมีลักษณะผมเหยียดเหมือนดูดีกับดูดาย  ผู้เป็นพ่อกับแม่พวกเขาตามลำดับ  แต่ตรงข้ามกับน้องชายของเขา   ถ้าดิงดองมีลักษณะเหมือนกันทุกประการกับดอกดี  ที่มีผมเหยียดแต่ตรงข้ามดอกดู จงหาจีโนไทป์และฟีโนไทป์ของคนทุกคน. รวมทั้งบอกอัตราส่วนจีโนไทป์และฟีโนไทป์ มาให้ครบ.

                                                                                                                                  

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน ครูและศิษย์



ความเห็น (23)

ดูดี=bb

ดูดาย=bb

ดองดี=น่าจะเป็น Bb เพราะหยิก แต่พิจารณาจากโจทย์ เป็นไม่ได้ เพราะ พ่อแม่เหยียด(homo recessive gene)ทั้งคู่ ฉะนั้น โจทย์น่าจะผิด

ดีดา=Bb

ดองแดง=bb

ดิงดอง=bb

ดอกดา=ข้อมูลไม่พอ..

ดอกดี=bb

ดอกดู=Bb

อัษฎา เมฆราศี
IP: xxx.172.162.250
เขียนเมื่อ 

ครูแป๋มตั้งใจตั้งโจทย์ผิดใช่ไหมคะ คือหนูเคยติวโจทย์วิเคราะห์กับครู รู้ว่านี่เป็นวิธีทดสอบว่าผู้ทำเข้าใจ และรอบคอบเพียงใด แต่ยอมรับว่าสนุกมากในการแข่งขันหาคำตอบกับเพื่อนๆโดยใช้เวลาน้อยที่สุด แม้วันนี้หนูจะได้อยู่วงการแพทย์ก็ไม่เคยลืมโจทย์ที่มีแห่งเดียวในโลกของครูเลย

...อยากบอกว่าพ่อแม่ลูก คือ ดองดี ดีดา ดิงดอง ดอกดี ดอกดู ไม่มีโอกาสผมเหยียดค่ะ นั่นหมายถึงทุกคนจะต้องเป็น homo recessive gene ทุกคนไม่มีสิทธิ์จะมียีน B ในจีโนไทป์แน่ๆค่ะ

เขียนเมื่อ 

อยากให้พิจารณาประโยคที่บอกว่า"หากดีดาเป็นภรรญาของดองดีที่มีผมหยิกทั้งตระกูล" นั่นหมายถึง ดีดาและดอกดา(น้าคือน้องสาวดีดานั่นเอง)จะต้องมีผมหยิก ขณะเดียวกันลองดูต่อว่า "แต่ตระกูลของสามี(ดองดี)มีผมเหยียดเป็นส่วนใหญ่" ย่อมหมายถึง มีคนในตระกูลบางส่วน(ส่วนน้อย)ที่มีผมหยิก

จากการกล่าวถึงตรงนี้ ทำให้เราทราบว่า ผมเหยียด (B)เป็นลักษณะเด่น ผมหยิก(b)เป็นลักษณะด้อยค่ะ ลองเช็คสิคะ

ครูแป๋ม

เขียนเมื่อ 

อะไรกันนี่...

เขียนเมื่อ 

เรียนคุณกวิน อย่ามัวอุทานอยู่เลยค่ะ ลองคิดเล่นๆจะเป็นไรไป

เขียนเมื่อ 

เรียนคุณหมออัษ..

จำแม่นจริงนะคะ ครูแป๋มเคยใช้เทคนิคนี้ และปัจจุบันก็จะนำมาใช้เป็นครั้งคราวค่ะ(ยามเด็กๆเผลอ)เพื่อทดสอบความเข้าใจจริงๆของเขา แหม..บอกกันหมดอย่างนี้ เด็กๆรู้ไต๋หมดเลย วกเข้าเรื่องอีกทีว่า ที่หมอกล่าวมาคล้ายจะใช่ แต่ไม่ใช่ค่ะ55555

ลองอีกทีนะคะ (รู้นะว่าอำ)

เขียนเมื่อ 

มีตัวช่วยมั้ยครับ

เขียนเมื่อ 

มีสิคะ เยอะด้วย ลองอ่านโจทย์แล้วดูที่ครูแป๋มได้บอกใบ้ในตอนต้นๆแล้ว หากต้องการทราบอะไรจะส่งตัวช่วยให้สักประโยคดีไหมคะ ชีวิตเรา..ก็เป็นแบบนี้แหละค่ะ อย่ายอมแพ้นะคะ ลุ้นค่ะลุ้น

เขียนเมื่อ 
  • นี่...เด็กๆ  มีใครอยู่แถวนี้ไหม  แวะมาหน่อยสิจ๊ะ  รออยู่นะ...
B.U.M.-B.U.M.
IP: xxx.26.96.31
เขียนเมื่อ 

โจทย์กำหนดไว้ว่า

ดิงดองเป็นลูกดองดีเป็นหลานดองแดงซึ่งเป็นอา ดอกดาเป็นน้าของดอกดีที่เป็นพี่ของดอกดู

หากดีดาเป็นภรรยาของดองดีมีผมหยิกทั้งตระกูล แต่ตระกูลของสามีมีผมเหยียดเป็นส่วนใหญ่

โดยเขาจะมีลักษณะผมเหยียดเหมือนดูดีกับดูดาย ผู้เป็นพ่อกับแม่พวกเขาตามลำดับ แต่ตรงข้ามกับน้องชายของเขา ถ้าดิงดองมีลักษณะเหมือนกันทุกประการกับดอกดี ที่มีผมเหยียดแต่ตรงข้ามดอกดู จงหาจีโนไทป์และฟีโนไทป์ของคนทุกคน. รวมทั้งบอกอัตราส่วนจีโนไทป์และฟีโนไทป์ มาให้ครู

ในโจย์จะมี ดิงดอง(ลูก) ดีดา(แม่) ดองดี (พ่อ) ดองแดง (อา) ดูดี(ปู่) ดูดาย (ย่า)ก็จะได้จีโนไทป์และฟีโนไทป์ตามที่โจทย์บอก ดังนี้

กำหนดให้ B แทนผมเหยียด เป็นยีนเด่น

b แทนผมเหยิก เป็นยีนด้อย

จงหาจีโนไทป์และฟีโนไทป์ของทุกคน

ดูดี Bb ผมเหยียด

ดูดาย Bb ผมเหยียด

* ทั้งดูดีแลดูดายต้องมีจีโนไทป์เป็นเฮเทอโรไซกัสเพราะลูกมีฟีโนไทป์สองแบบ คือผมเหยียดกับผมหยิก

ดองแดง bb ผมหยิก

* เพราะดองแดงมีลักษณะตรงข้ามกับดองดีที่มีผมเหยียด

ดองดี Bb ผมเหยียด

ดีดา bb ผมหยิก

ดอกดา bb ผมหยิก

* ทั้งดีดา และดอกดาผมหยิกทั้งตระกูล

ดอกดี Bb ผมเหยียด

ดิงดอง Bb ผมเหยียด

* ทั้งดอกดีและดิงดองมีลักษณะผมเหยียดซึ่งตรงข้ามกับดอกดู

ดอกดู bb ผมหยิก

อัตราส่วนของจีโนไทป์ในรุ่น F1 คือ 1:3 (Bb:bb)

อัตราส่วนของฟีโนไทป์ในรุ่น F1 คือ 1:3 (Bb:bb)

อัตราส่วนของจีโนไทป์ในรุ่น F2 คือ 2:1 (Bb:bb)

อัตราส่วนของฟีโนไทป์ในรุ่น F2 คือ 1:3 (Bb:bb)

แต่วิชาพันธุศาสตร์ ลักษณะของผมเป็นแบบลักษณะ Incomplete

ที่จีโนไทป์ BB คือผมเหยียด Bb คือผมหยักศก และ bb คือผมหยิก

แต่ในโจทย์ครูกำหนดแค่ผมเหยียดกับผมตรงแสดงว่าโจทย์นี้เป็น complete ใช่ไหมคะ

เขียนเมื่อ 
  • B.U.M.-B.U.M.
  • เอ่อ..การกำหนดให้
  • ผมเหยียด(ในที่นี้)เป็นลักษณะเด่นสังเกตจากที่ใด
  • ทางพันธุศาสตร์ลักษณะของผมเป็น Incomplete dominance
  • แต่โจทย์เฉพาะกิจนี้สมมุติให้มีแผมหยิกผมเหยียด
  • อันเป็น complete dominance
  • ลูกเก่งมากจ๊ะบุ๋มบิ๋ม มีความพยายามสูง โดยไม่นั่งกับที่
  • แล้วโทษชะตาฟ้าดินว่าเกิดมาไม่เก่ง..บิ๋มเยี่ยมมากลูก
  • อีกนิดนึงนะคะ เรื่องอัตราส่วนจีโนไทป์ ฟีโนไทป์
  • ตอบแบบนี้น่าจะเคลียร์ไหมหนอ???...ช่วยบอกครูแป๋มทีจ๊ะ..

 

มิ้นต์
IP: xxx.26.82.13
เขียนเมื่อ 

กำหนดให้ R=ผมเหยียด r=ผมหยิก

*เหตุที่ให้ผมเหยียดเป็นลักษณะเด่นเพราะ โจทย์บอกว่า"แต่ตระกูลของสามีมีผมเหยียดเป็นส่วนใหญ่" ดังนั้น จะเห็นว่ามีลักษณะผมเหยียดมากกว่าผมหยิกในตระกูลที่มีผมทั้ง 2 ลักษณะ ดั้งนั้นผมเหยียดจึงเป็นลักษณะเด่น

จีโนไทป์และฟีโนไทป์ของทุกคน

ดูดี,ดูดาย และ ดองดี จีโนไทป์เป็น Rr ผมเหยียด

ดองแดง มีจีโนไทป์เป็น rr ผมหยิก

*เหตุที่เป็นเช่นนี้เพราะ โจทย์บอกว่า"ดองดีมีผมเหยียดเหมือนดูดีและดูดายผู้เป็นพ่อกับแม่ แต่ตรงข้ามกับดองแดงผู้เป็นน้องชาย" และที่สังเกตุได้อีกที่หนึ่งคือ ดูดีและดูดายต้องมีจีโนไทป์เป็นแบบเฮโทโลไซกัสอย่างแน่นอน เพราะได้ลูก2คนออกมา มี 2 ลักษณะ คือ คนหนึ่งผมเหยียด และ อีกคนหนึ่งผมหยิก

ดอกดา และ ดีดา มีจีโนไทป์เป็น rr ผมหยิก

*เหตุที่เป็นเช่นนี้เพราะ ในโจทย์บอกว่า ดอกดาเป็นน้องสาวของดีดา และตระกูลของดีดามีผมหยิกทั้งตระกูล

ดอกดี และ ดิงดอง มีจีโนไทป์เป็น Rr ผมเหยียด

ดอกดู มีจีโนไทป์เป็น rr ผมหยิก

*เหตุที่เป็นเช่นนี้เพราะ โจทย์บอกว่า"ดิงดองมีลักษณะเหมือนกันทุกประการกับดอกดี ที่มีผม เหยียด แต่ ตรงข้ามกับ ดอกดู" ดั้งนั้น ดอกดีและดิงดอง มีผมเหยียด แต่ ตรงข้ามกับ ดอกดู แสดงว่า ดอกดู ต้องมี ผมหยิก อย่างแน่นอน

อัตราส่วนจีโนไทป์ = อัตราส่วนฟีโนไทป์ คือ 5:4

เขียนเมื่อ 
  • เยี่ยมมากค่ะ
  • หนูบุ๋มบิ๋ม  และหนูมิ้นท์
  • ขอบใจจ้าลูก  ผลัดกันตรวจดูก่อนนะคะ
  • คนอื่นๆเข้ามาช่วยกันได้เลยนะคะ

       

 

 

เรย์
IP: xxx.172.250.204
เขียนเมื่อ 

ช่วยหาโจทย์แบบฝึกหัดลักษณะนี้ส่งให้หนูหน่อยสิค่ะ หนูจะทำรายงานแต่ยังหาโจทย์และวิธีคิดไม่ได้สักข้อเลยค่ะ

ขอบคุณค่ะ

เขียนเมื่อ 

เรย์

  • เรย์ต้องการโจทย์ไปทำรายงานวิชาอะไรคะ
  • โรงเรียนอะไร   จะได้ดูบริบทถูก  จะเอากี่ข้อดี
  • ขอข้อมูลจะได้มีโจทย์ดีดีเข้ามา

     

 

ลูกแก้ว
IP: xxx.47.14.24
เขียนเมื่อ 

หนูก็จะทำรายงานส่งคุณครูเหมือนกันค่ะ

โจทย์ 60 ข้อ

เกี่ยวกับ กฎข้อที่ 1 ของเมนเดล.

หนูเพิ่งหาโจทย์กับวิธีคิดได้แค่ 10 กว่าข้อเอง

รบกวนครูแป๋มช่วยตั้งโจทย์และวิธีคิดให้ด้วยค่ะ

^^

เขียนเมื่อ 

  • คุยกันทางเมลล์นะคะ
  • เดี๋ยวจัดให้..

ด.ญ.สุพิชชา ก่กอง
IP: xxx.53.222.15
เขียนเมื่อ 

รักโบว์มากนะ

เขียนเมื่อ 

สวัสดีค่ะ ด.ญ.สุพิชชา ก่กอง

  • ความรักระหว่างเพื่อนเป็นสิ่งที่ดีค่ะ
  • โกรธกันรึเปล่าหนอ..
  • ปรับความเข้าใจกันซะ
  • เป็นกำลังใจให้นะคะ.
เด็กซื่อบื้อ
IP: xxx.19.202.131
เขียนเมื่อ 

อะไรกัน งงงงงงตึ้บ

หนุกำลังเรีนยไท้ๆนี้อยู่พอดีเลยค่ะแต่ไม่เข้าใจเลย โดยเฉพาะอัตราส่วนจีโนไทและฟีโนไทมันจับคู่กันยังไง

สงสัยคราวนี้ตก ตกชัวค่ะ (ใครมีคำตอบบ้าง)

เขียนเมื่อ 
  • สวัสดีค่ะ  เด็กซื่อบื้อ (เอิ่ม..เรียกนามแฝงหนูนะคะ..อิอิ)
  • เรื่องนี้ไม่ยากหรอกค่ะ โดยมากลักษณะที่แสดงออกมาให้เห็น เช่น ผิวปกติ ผิวเผือก จะเรียกฟีโนไทป์
  • และฟีโนไทป์ทีเราเห็นจะเกิดจากการจับคู่ของยีน หรือเรียกว่าจีโนไทป์ นั่นเอง
  • การหาอัตราส่วนให้ดูจากผลที่เกิดจากการจับคูของยีนพ่อและยีนแม่ในรุ่น F1 หรือF2 ว่ามีกี่แบบ(แบบของการจับคู่ของยีน)
  • สมมติมี ๓ แบบแต่ละแบบมีเท่าใดในสี่ส่วนก็ใส่เป็นตัวเลขอัตราส่วนได้เลย นี่คืออัตราส่วนจีโนไทป์
  • อัตราส่วนฟีโนไทป์เหมือนกัน ดูว่าการจับคู่ของยีนแบบนี้จะแสดงออกมาให้เห็นเป็นแบบใดบ้างในสี่ส่วน
  • บางครั้งอัตราส่วนจีโนไทป์และอัตราส่วนฟีโนไทป์จะเท่ากัน บางครั้งก็ไม่เท่ากัน
  • ขึ้นอยู่กับโจทย์จะกำหนดข้อแม้มาให้ ของแบบนี้ต้องฝึกฝนด้วยตนเองให้สม่ำเสมอ
  • จึงจะเกิดความชำนาญ อ่านโจทย์แป๊ปเดียวหลายคนได้คำตอบพร้อมกับที่ครูตั้งโจทย์เสร็จก็มี
  • เอาใจช่วยนะคะ ลองศึกษาากคอมเม้นท์ที่เพื่อนๆหรือคุณครูเขาได้มาทำในคอมเม้นท์ ถ้ายังไงมาคุยกันอีกทีก็ยังได้ค่ะ.. ^^

 

เด็กซื่อบื้อ
IP: xxx.19.202.131
เขียนเมื่อ 

ขอบคุณคำอธิบายของครูแป๋มมากค่ะ แต่เฮ้อ หนูมีเรืองกลุ้มใจอีกอย่างนึงค่ะ คือช่วงนี้จะสอบแว้ว มีโอเน็ตม3 สอบปลายภาค โอ้ยแยอะแยะไปหมด ไม่รู้จะทำได้ป่าว จะแบ่งเวลายังไงดีค่ะ จะต่อม4หฯก็ยังคิดไม่ออกว่าจะเรียนสายไหนดี ขอคำปรึกาหน่อยเด้อค๊า

เขียนเมื่อ 
  • ถ้าเป็นครูแป๋มจะจัดตารางเวลาควบคุมตัวเองค่ะ
  • ออกแบบเอง วางแผนเอง ต้องเป็นแบบไม่ฝืน
  • และใกล้เคียงกับการใช้ชีวิตประจำวันให้มากที่สุด
  • แต่ต้องเข้มงวดกับตัวเองทำตามแผนที่ตั้งไว้ค่ะ
  • ส่วนการเลือกแผนการเรียนม.๔ตัวเราเท่านั้นจะรู้ดีที่สุด
  • ดูความชอบ ความสามารถ และปัจจัยด้านอื่นๆประกอบกันนะคะ
  • โชคดีปีใหม่ค่ะ.

หมายเลขบันทึก

219815

เขียน

30 Oct 2008 @ 17:37
()

แก้ไข

23 Jun 2012 @ 23:09
()

สัญญาอนุญาต

สงวนสิทธิ์ทุกประการ
ความเห็น: 23, อ่าน: คลิก