เกมถอดรหัส

เกมเป็นการเรียนรู้ภาษาผ่านการเล่น

  การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ด้วยการเล่นเกม เป็นวิธีหนึ่งที่นักเรียนชอบเพราะท้าทายความสามารถ  เป็นการแข่งขันกับเพื่อนๆด้วยความสนุกสนาน อาจมีรางวัลเป็นแรงจูงใจ  ซึ่งรางวัลอาจเป็นสิ่งของเล็กๆน้อย  หรือการชื่นชม  แม้แต่กำลังใจเช่นการปรบมือจากครู จากเพื่อน ก็เป็นรางวัลที่นักเรียนต้องการทั้งสิ้น  เปิดเทอมใหม่นี้  เริ่มทักทายนักเรียนด้วยเกมถอดรหัส  ก่อนที่จะสอนเกี่ยวกับ Environment ก็น่าจะเป็นการนำเข้าสู่บทเรียนที่มีสีสรรขึ้นบ้าง  ก่อนนำไปใช้กับนักเรียนพวกเราลองมาถอดรหัสกันก่อนดีกว่า....

      คำชี้แจง   ให้ผู้เล่นถอดรหัสตัวเลขที่กำหนดให้  ตัวเลขมีทั้งแนวนอนและแนวตั้ง  แนวตั้งหมายถึง ตัวอักษรแถวที่  และแนวนอนหมาถึงตัวอักษรตัวที่  เมื่อเราดูเลขรหัสแต่ละชุดให้สังเกตตัวเลขแรกหมายถึงแนวนอน  ตัวเลขตัวที่สองหมายถึงอักษรตัวที่  เมื่อถอดรหัสในชุดนั้นๆครบทุกตัวเลขแล้ว  จะสร้างเป็นคำศัพท์ที่มีความหมาย

             

                       1      2       3       4      5       6

               1      A      B       C      D       E       F  

               2      G      H      I        J       K       L  

               3      M      N     O       P      Q       R

               4      S       T      U     V      W       X

               5      Y       Z

 

      1.      36 / 15 / 24 / 15 / 13 / 42

               ..............................................................

       2.     36 / 15 / 13 / 51 / 13 / 26 / 15

               ...............................................................

       3.     36 / 15 / 43 / 41 / 15

               ................................................................

       4.     36 / 15 / 14 / 43 / 13 / 15

               ...............................................................

      5.      36 / 15 / 34 / 11 / 23 / 36

               .................................................................

       ลองดูนะคะว่าคำศัพท์ทั้ง 5 คำคืออะไร

      

 

    

 

[คนพลัดถิ่น~ต้นตอ-natachoei(หน้าตาเฉย)]

• อิอิ ผมใช้เกมนี้เล่นกับเด็กนักเรียน บ่อยๆครับ
• เด็กนักเรียนจะชอบมากๆ เพราะจะได้แสดงบบาทสมมติเป็นนักสืบ
• สวัสดียามเช้าครับ 

[ครูแมว enggang_ptt2]

. สวัสดียามเช้าเช่นกันค่ะ

. ว่างๆ ส่งเกมมาให้เล่นกันบ้างนะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะ..

• เป็นทักษะการคิด เชื่อมโยงอย่างหนึ่งค่ะ 
• นักเรียนจะชอบมากจริงๆ  เพราะมันอยู่นอกหนังสือ
• และ เหมือนกับได้เล่น
• ได้รางวัล  และ
• มีการท้าทาย...นี่คือการเข้าใจธรรมชาติของผู้เรียนค่ะ

เยี่ยมมากค่ะ

[ครูแมว enggang_ptt2]

สวัสดีค่ะ

. ขอบคุณครู้อ้อยที่แวะมาทักทายในยามเช้า

. เห็นนักเรียน เรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกสนาน ครูก็สุขใจค่ะ

[ขจิต ฝอยทอง]

• มาทักทายและขอบคุณอาจารย์
• ยังไม่เคยทดลอง
• ขอเอไปเล่นก่อนนะครับ
• ขอบคุณมากครับ
• เปิดเทอมหรือยังครับ

[ครูแมว enggang_ptt2]

. ขอบคุณอาจารย์ขจิตที่แวะมาทักทายค่ะ

. เปิดเทอมเมื่อ 31 ต.ค. ..ชีวิตครูเริ่มมีสีสรรค์อีกครั้ง..

. ลองทำกิจกรรมข้างบนดูนะค่ะ