อยากรู้วิจัยและพัฒนาการสอนวิทยาศาสตร์ในชั้นเรียนประถมศึกษา
วิจัยและพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาจะทำเรื่องอะไรได้บ้าง สอนไปสอนไปเริ่มงงกับตัวเองแล้ว เพราะต้องเป็นนักวิชาการเพื่อการวิจัยซึ่งในสภาพความเป้นจริงแล้วครูที่อยู่ในโรงเรียนประถมแค่ภาระงานในหน้าที่ที่ต้องสอนเด็กเด็กแล้วหน่วยงานยังสนับสนุนงานของหน่วยงานอื่นๆให้ปฏิบัติอีกซึ่งจริงๆแล้วควรให้บุคลากรของหน่วยงานอื่นมาร่วมรับผิดชอบในเรื่องข้อมูลเพราะนอกจากการสอนแล้วครูยังต้องเอาเวลามากรอกข้อมูลต่างๆนานาอีกจริงอยู่ครูอยู่ใกล้ชิดเด็กมากกว่าหน่วยงานอื่นๆแต่พอครูจะเลื่อนวิทยฐานะเมื่อไหร่ดูมันช่างยากลำบากจริงๆ ใครๆก็ว่าครูรับผิดชอบอนาคตของชาติแต่ขวัญและกำลังใจครูอยู่ที่ไหน การสอนในระดับประถม มัธยม อุดม มันแตกต่างกันสิ้นเชิง เมื่อไหร่ครูจะได้ปลดแอกจากพันธะที่เหมือนเป้นเส้นขนานกีดขวางความก้าวหน้า
ครูอีกหลายๆคนคงมีความรู้สึกนึกคิดเหมือนกัน ไม่ใช่อยากดีอยากเด่นหรอกแต่บางครั้งการทำหน้าที่ที่ไม่เหมือนหน้าที่ทำมากกว่าหน้าที่ ทำเกินหน้าที่ เพื่อเด็กๆ แต่ครูก็ต้องการความก้าวหน้าในชีวิต ต้องการความภาคภูมิใจในผลของงานที่ทำให้เด็กๆ อย่าบอกว่าไม่มีใครไม่เคยหวังอะไร ครูทุกคนต้องการความก้าวหน้าในชีวิต ต้องการความภาคภูมิใจในชีวิต บางคนมีผลงานมากมายแต่ไม่เคยประกาศก้องร้องบอกใครเพียงก้มหน้าก้มตาทำงานให้เด็กๆมีรอยยิ้มถึงแม้ในสภาพความเป้นจริงชีวิตในชนบทของเด็กๆมันไม่สวยหรูเหมือนในเมืองใหญ่ เด้กๆไม่ต้องคิดถึงอนาคตว่าหมอ ครู ทหาร พยาบาล ที่เด็กๆอยากจะเป็นมันไกลแค่ไหน เด็กๆเพียงคิดว่าวันนี้ฉันมาโรงเรียนแล้วฉันสนุก วันนี้บ้านไม่มีข้าวสารฉันต้องไปช่วยแม่พ่อหาเงินมาซื้อข้าวสาร ความเป้นจริงในสังคมชนบท แค่เด็กๆได้เรียนรู้ในสิ่งที่เขาเป็นในสิ่งที่เขามีอยู่และใช้สิ่งที่มีอยู่ในท้องถิ่นของตนเองให้คุ้มค่าอย่างมีคุณค่า ไม่ทำลายสภาพแวดล้อม เป็นคนดีของสังคมที่ตนอาศัยอยู่ ดำเนินชีวิตอย่างพอเพียงตามสภาพความเป็นอยู่จริง ไม่สร้างปัญหาให้ครอบครัว ไม่สร้างปัญหาให้สังคม แค่นี้ก็เพียงเป็นจุดเล็กในชาติที่ผ้าขาวผืนนี้มีรอยด่างพล้อยน้อยที่สุด
ขอบคุณคุณนกมากที่ให้กำลังใจ เพียงแต่อยู่ในภาวะจิตที่รู้สึกไม่ปกติอาจเพราะความรู้สึกท้อใจกับกฎเกณฑ์ต่างๆ จริงของคุณนกที่อะไรอะไรก็ต้องผ่านการคัดกรองเพื่อให้ได้แก่นของปัญญา(เพราะเราวิเคราะห์เอาเปลือกของปัญหาออกแล้ว)จริงจริงด้วยกำลังใจและความภาคภูมิใจอยู่ที่เราทำให้เด็กเด็กมีความสุขกับการเรียนรู้อะไรอะไรมันก็เป็นธรรมชาติเพราะฉนั้นให้เป็นไปตามธรรมชาติดีที่สุด
กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์จะนำมาทำงานวิจัยได้หรือไม่ใครทราบช่วยตอบด้วยจักขอบพระคุณเป็นอย่างสูง