“ การดูแลลูกให้เลือกคบเพื่อนดี ”
ขอบเขตของวิธีปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จ :
ในการประชุมเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนอู่ทอง โดยฝ่ายกิจการนักเรียนได้นำกระบวนการจัดการความรู้ไปประยุกต์ใช้ โดยได้ดำเนินการกิจกรรม “เรื่องเล่าเร้าพลัง เรื่องการดูแลลูกให้เลือกคบเพื่อนดี” ดังนี้
1. คัดเลือกตัวแทนผู้ปกครองนักเรียนที่ประสบความสำเร็จในการดูแลลูก 5 คน
2. ชี้แจงกระบวนการจัดการความรู้ กำหนดหัวเรื่องคือ “การดูแลลูกให้เลือกคบเพื่อนดี”
3. ผู้ปกครองแต่ละคนเล่าเรื่องเกี่ยวกับผลงานที่น่าภาคภูมิใจในการดูแลลูกให้เลือกคบเพื่อนดี มีการซักถามแบบชื่นชมเพื่อช่วยกันสกัดหรือถอดความรู้ออกมาจากวิธีปฏิบัติที่นำไปสู่ผลสำเร็จที่น่าชื่นชมนั้น และบันทึกเป็นขุมความรู้ไว้
4. ผู้ปกครองเครือข่ายที่ร่วมประชุมมีการเสนอแนวคิด และซักถามประเด็นที่สงสัย
7. ครูและผู้ปกครองร่วมกันสังเคราะห์วิธีปฏิบัติในการดูแลลูกให้เลือกคบเพื่อนดีได้วิธีการที่ครูและผู้ปกครองจะนำไปใช้ปฏิบัติให้ประสบความสำเร็จต่อไปได้
การจัดการความรู้ของครูและผู้ปกครองนักเรียน ครั้งนี้ ได้ วิธีปฏิบัติในการดูแลลูกให้เลือกคบเพื่อนดี สรุปดังนี้
1. ผู้ปกครองต้องสร้างความสัมพันธ์ทำความรู้จักกับเพื่อน ๆ ลูก โดยเฉพาะคนที่มีปัญหามาก ๆ เพราะการได้รู้จักกับเพื่อน ๆ ลูกก็เป็นกระจกเงาถึงลูกเราด้วย
2. พยายามมองหาข้อดีของเด็กแต่ละคน และหาสาเหตุให้ได้ว่าทำไมลูกเราถึงเลือกคบเพื่อนคนนั้น
3. หาเวลาพูดคุยกับลูกเรื่องเพื่อนจะทำให้พ่อแม่ได้ข้อมูล พอจะเข้าใจทั้งลูกและเพื่อนมากขึ้น
4. ผู้ปกครองต้องหาวิธีจูงใจให้ลูกเห็นข้อดีข้อเสียของการคบเพื่อนบางคน ทำให้เขาเห็นข้อดีข้อเสียของเพื่อนบางคนคิดได้ด้วยตนเอง การพูดคุยไปมาบ่อย ๆ เด็กก็จะเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
5. เมื่อลูกจะเลือกคบเพื่อนคนไหนควรปล่อยให้เป็นการคิดและตัดสินใจด้วยตัวของเขาเอง พ่อแม่ทำได้ดีที่สุดคือการให้ข้อมูลและแนวคิดตามประสบการณ์ที่ผู้ใหญ่จะให้ได้ แต่ก็ต้องเฝ้าติดตามต่อไป การบังคับจิตใจมากไปบางทีก็เป็นผลเสียเหมือนกัน
ผลที่เกิดขึ้น :
เมื่อผู้ปกครองเครือข่ายได้ฟังเรื่องเล่าเร้าพลังในกิจกรรมนี้หลายคนสนใจและให้ข้อเสนอแนะ มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กัน ทำให้ได้แนวคิดเทคนิคในการดูแลบุตรหลานตนเอง ทุกคนมีความรู้สึกที่ดีในการประชุมครั้งนี้
