คุณภาพโรงเรียนต่ำ
ปัญหาคุณภาพโรงเรียนต่ำ มีความยุ่งเหยิง ขาดระบบระเบียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าเป้า
ผู้บริหารใช้เทคนิคการประชุมบูรณาการ ใช้กัลยาณมิตร โดย
1. ก่อนประชุม เปิดโอกาสให้ครูนำเสนอผลงาน ความภาคถูมิใจ บอกปัญหาอุปสรรคของงานที่กำลังปฏิบัติ เพื่อขอคำแนะนำ
2. ผู้บริหารยกย่องชมเชย
3. ดำเนินการประชุม
4. ผู้อำนวยการฝากคติข้อคิดในการอยู่และพัฒนางานร่วมกัน
ความมหัศจรรย์ที่เกิดขึ้นคือ บุคลากรมีความสุขใจ มีความภาคภูมิใจร่วมกัน สามารถพัฒนางานได้ทุกภาคส่วน ต่อมาได้เข้าร่วมกิจกรรมโรงเรียนพระราชทาน เพื่อพัฒนาเป็นการสรุปสุดยอด