คุณภาพโรงเรียนต่ำ

ปัญหาคุณภาพโรงเรียนต่ำ  มีความยุ่งเหยิง  ขาดระบบระเบียบ  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าเป้า

        ผู้บริหารใช้เทคนิคการประชุมบูรณาการ  ใช้กัลยาณมิตร  โดย

1.       ก่อนประชุม  เปิดโอกาสให้ครูนำเสนอผลงาน  ความภาคถูมิใจ  บอกปัญหาอุปสรรคของงานที่กำลังปฏิบัติ  เพื่อขอคำแนะนำ

2.       ผู้บริหารยกย่องชมเชย

3.       ดำเนินการประชุม

4.       ผู้อำนวยการฝากคติข้อคิดในการอยู่และพัฒนางานร่วมกัน

       ความมหัศจรรย์ที่เกิดขึ้นคือ  บุคลากรมีความสุขใจ  มีความภาคภูมิใจร่วมกัน  สามารถพัฒนางานได้ทุกภาคส่วน  ต่อมาได้เข้าร่วมกิจกรรมโรงเรียนพระราชทาน  เพื่อพัฒนาเป็นการสรุปสุดยอด