ทฤษฎีจิตวิทยานักศึกษาในระดับอุดมศึกษา
หลักสำคัญที่จะออกแบบสื่อ CAI ให้กับนักศึกษาในระดับอุดมศึกษาคือ
คือต้องเข้าใจก่อนว่าวัยนี้จะมีลักษณะดังต่อไปนี้
- เข้าใจตนเอง วัยนี้จะเป็นอิสระ สามารถนำตนเองได้
- ประสบการณ์ วัยนี้มีมากเป็นแหล่งความรู้ที่มีคุณค่ายิ่ง
- ความพร้อม วัยนี้เกิดจากภารกิจเชิงพัฒนาการตามบทบาทของสังคม
- การมองเห็นคุณค่าของเวลา วัยนี้ทำเพื่อนำผลปัจจุบันไปใช้ทันที
- ลักษณะการเรียนรู้ ใช้ปัญหาเป็นศูนย์กลางเน้นวิธีการแก้ปัญหา
- ด้านบรรยากาศการเรียนการสอน ต้องไม่เป็นทางการ ให้ความเคารพซึ่งกันและกัน ผู้เรียนร่วมกัน
- การวางแผนและการจัดทำโครงการ ควรวางแผนร่วมกันระหว่างผู้เรียนและผู้สอน
- การวินิจฉัยความต้องการ ควรร่วมกันระหว่างผู้เรียนและผู้สอน
- การกำหนดวัตถุประสงค์ ควรร่วมมือกันระหว่างผู้สอนและผู้เรียน
- การเรียนการสอน ให้เป็นไปตามความพร้อมของผู้เรียน ใช้ลักษณะปัญหาที่เกิดขึ้นมาจัดกระบวนการเรียนการสอน
- กิจกรรมทั้งหลายมีบทบาทมีการทดลองและสืบเสาะหาตัวผู้เรียน
- การประเมินผล ครูและผู้เรียนวินิฉัยร่วมกันตามความต้องการ
ในการสร้าง CAI จะต้องคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้เพื่อนำไปสร้างบทเรียน
