การออกแบบและพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง
"เส้นทางสีดำ"
ใช้แนวความคิดขอ (Alessi & Trollip)
“การออกแบบระบบการเรียนการสอนกับแนวทางการออกแบบและพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอน”
จากการศึกษาแนวคิดและหลักการออกแบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ข้าพเจ้า
ได้ศึกษาหลักการออกแบบของ อเลสซี่และทรอลลิป (Alessi & Trollip,
1991)
เพื่อนำมาใช้เป็นแนวทางในการออกแบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยมีรายละเอียดดังนี้
ขั้นตอนการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน
คือ
ขั้นที่ 1 ขั้นการเตรียม(Preparation)
- การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์
- การเก็บข้อมูล
- การเรียนรู้เนื้อหา
- การสร้างความคิด
ขั้นที่ 2 ขั้นตอนการออกแบบบทเรียน(Design instruction)
- การทอนความคิด
- การวิเคราะห์งานและมโนมติ
- การออกแบบบทเรียนขั้นแรก
- การประเมินและทบทวน
ขั้นที่ 3 ขั้นตอนการเขียนผังงาน(Writing Flowchart)
ขั้นที่ 4 ขั้นตอนการเขียนสตอรี่บอร์ด(Creating Storyboard)
ขั้นที่ 5 ขั้นตอนการสร้าง/เขียนโปรแกรม(Programming Lesson)
ขั้นที่ 6 ขั้นตอนการผลิตเอกสารประกอบบทเรียน(Producing Supporting
Materials)
ขั้นที่ 7
ขั้นตอนการประเมอนและแก้ไขบทเรียน(Evaluation and
Revision)