การออกแบบระบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เส้นทางสีดำ
จากการศึกษาแนวคิดและหลักการออกแบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
กลุ่มข้าพเจ้า ได้ศึกษาหลักการออกแบบของ อเลสซี่และทรอลลิป
(Alessi & Trollip, 1991)
เพื่อนำมาใช้เป็นแนวทางในการออกแบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยมีรายละเอียดดังนี้
ขั้นตอนการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน
คือ
ขั้นที่ 1 ขั้นการเตรียม(Preparation)
ขั้นที่ 2 ขั้นตอนการออกแบบบทเรียน(Design instruction)
ขั้นที่ 3 ขั้นตอนการเขียนผังงาน(Writing Flowchart)
ขั้นที่ 4 ขั้นตอนการเขียนสตอรี่บอร์ด(Creating Storyboard)
ขั้นที่ 5 ขั้นตอนการสร้าง/เขียนโปรแกรม(Programming Lesson)
ขั้นที่ 6 ขั้นตอนการผลิตเอกสารประกอบบทเรียน(Producing Supporting
Materials)
ขั้นที่ 7 ขั้นตอนการประเมอนและแก้ไขบทเรียน(Evaluation and
Revision)
ในส่วนการออกแบบระบบการเรียนการสอน ใช้แนวความคิดของ ดร.รุจโรจน์ แก้วอุไร ตามทฤษฎีของกาเย่ 9 ขั้น
