หลายวันแล้วที่ได้จัดการตัวเองเกี่ยวกับการอ่านอย่างมีหลักการเล็กน้อย  หลักการนั้น  ไม่ใช่ของใครอื่น  นอกจากของตัวเอง ที่ได้กำหนดบทบาทของตนไว้ อย่างชัดเจน  เพื่อขจัดความโง่ของตน.....ด้วยการอ่าน 

เนื่องจากต้องการบูรณาการ การอ่าน ให้เกิดประโยชน์หลายทาง  จึงจัดการหลักการด้วยว่า....อ่านเพื่อการวิจัย

จากการที่ได้มีโอกาสมากกว่า ท่านอื่น ในการไปศึกษาระดับปริญญาเอก  ได้ฟังเพื่อนนักศึกษา รุ่นพี่ รุ่นเพื่อน และรุ่นน้อง  ได้ขึ้นสอบ แต่ละครั้ง  จะมีหนังสือ  แจกให้ไปศึกษาด้วย

ครูอ้อย ก็จะเก็บไว้  ถึงแม้ว่า...จะยังเชื่อถือไม่ได้เท่าไรนัก   เพราะเป็นงานที่ขึ้นสอบ ให้ผู้เชี่ยวชาญ หรือ ผู้ทรงคุณวุฒิ ได้อ่านก่อน  พิจารณาก่อนว่า...ถูกต้อง หรือไม่

 

Search1

*****

บางเล่มจะมีข้อมูลที่เป็นวรรณกรรม ที่ต้องค้นคว้า ศึกษา ดีมากทีเดียว 

อ่านมากรู้มากจริงๆ 

เมื่อไรหนอ  จะมีเพื่อนมาอ่านเป็นเพื่อนบ้าง...เหงาจริงๆๆ

*****

Readd11

*****

หนังสือเหล่านี้ ยังมีที่บ้านอีกมาก  ครูอ้อยก็จะทยอย  นำมาเก็บไว้ที่นี่  ให้ได้อ่านกัน ครูอ้อย อ่านแล้ว  ก็จะลงนามว่า  ได้อ่านแล้ว  ตรงไหนบ้างที่สำคัญ  ก็จะขีดเส้นไว้เป็น  ร่องรอยให้เพื่อนครูได้นำไปใช้อีก 

ขณะนี้ก็กำลังคิดว่า.....จะทำอย่างไร ให้รักการอ่านได้ เพราะตัวครูอ้อยเอง  ก็ต้อง  ฝึกการอ่านพอสมควร  ให้เวลากับการอ่าน เริ่มจาก เวลาน้อยๆๆ  และเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ  ....

คาดว่า  ตัวครูอ้อยเอง  จะฝึกให้รักการอ่านได้

แต่ เพื่อนครูนี่สิ...อืมมมม  จะทำอย่างไรดีคะ

*****

วันนี้  จะลองเขียนบันทึก ถึงฝ่ายบริหารว่า...จะดำเนินการนิเทศ โครงการวิจัย ด้วยการเปิดห้องสมุดเพื่อการวิจัย...ที่นี่

*****

บันทึกอ้างอิง..... บันทึกรัก...การอ่าน .....

เพื่อนช่วยเพื่อน : โครงการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้