คอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง บรรยากาศ
หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเฉพาะเทคโนโลยีด้านการสื่อสารและคมนาคม ทำให้มนุษย์สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ทั่วโลก เป็นผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสังคมโลกตลอดเวลา ทั้งทางด้านเศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม รวมทั้งด้านการศึกษา ซึ่งการศึกษาในโลกยุคปัจจุบันเทคโนโลยีได้เริ่มมีบทบาทเพิ่มขึ้นและจะเพิ่มขึ้นอีก ทั้งในแง่เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ให้ง่ายขึ้น เป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้ และเป็นเครื่องมือสร้างองค์ความรู้ใหม่ การจัดการศึกษาจึงต้องปรับตัวให้เท่าทันกับการเปลี่ยนแปลง ประกอบกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ได้ให้ความสำคัญในการนำเทคโนโลยีเพื่อการศึกษามาใช้ในการจัดการศึกษา โดยผู้เรียนมีสิทธิได้รับการพัฒนาขีดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาในการแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
จากการศึกษาหลักสูตรปริญญาตรี ระดับอุดมศึกษา คำอธิบายรายวิชา กลุ่มวิชาศึกษาทั่วไปเลือก รหัส 001245 วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน จึงใช้เป็นแนวทางในการผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง บรรยากาศ ซึ่งเป็นสิ่งที่มีประโยชน์และมีภัยต่อมนุษย์ เช่น บรรยากาศมีอากาศซึ่งสิ่งมีชีวิตใช้หายใจ การเกิดพายุหมุนซึ่งทำลายชีวิตและทรัพย์สิน สิ่งเหล่านี้เป็นผลกระทบเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของบรรยากาศทั้งสิ้น
การศึกษาเรื่องบรรยากาศ จึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง เพื่อให้มนุษย์ใช้ประโยชน์ของบรรยากาศได้อย่างสมบูรณ์และหลีกเลี่ยงภัยที่เกิดจากบรรยากาศ รวมทั้งเป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนตระหนักถึงความสำคัญของบรรยากาศ เห็นความสำคัญของการคาดการณ์เกี่ยวกับสภาวะอากาศกับการดำรงชีวิตหรือประกอบอาชีพ ทั้งสามารถป้องกัน และแก้ไขปัญหาอุปสรรคที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงของบรรยากาศได้
วัตถุประสงค์
บรรยากาศได้
ความสำคัญ
ขอบเขต
นักศึกษาชั้นปีที่ 1 จำนวน 50 คน มหาวิทยาลัยนเรศวร จังหวัดพิษณุโลก
งบประมาณ
จำนวน 1,000 บาท
รายชื่อสมาชิก
1. นายจรัญ อู่อรุณ
2. นางสาวทิพย์วิภา ผัดอ่อนอ้าย
3. นางณิษา สิริปัญญา
นักศึกษาชั้นปีที่ 3
ไม่มีความเห็น