สวัสดีค่ะ.... ไม่ต้องแปลกใจนะค่ะ ว่าทำมัยถึงเขียนชื่อเรื่องแบบนี้...ก็เรื่องมีอยู่ว่าตัวครูน้อยเองเป็นครูประจำชั้นห้อง ป.4/3 ค่ะ แล้วก็มีเด็ก 1 คนที่ย้ายมาจากโรงเรียนอื่น ค่ะ แล้วเขาอ่านหนังสือไม่ออกเลย!!! ไม่ต้องถามนะค่ะ ว่าเป็นไปได้งัย....เพราะตัวของครูน้อยเองก็แปลกใจมาก...ยอมรับเลยว่าไม่รู้ว่าจะช่วยเขาอย่างไรดีให้เขาอ่านหนังสือออก....เพราะเขาต้องเริ่มต้นใหม่เลย ก - ฮ เขายังอ่านไม่ค่อยออกค่ะ แล้วก็สระด้วย...น้อยจึงได้เรียนปรึกษากับอาจารย์ภาษาไทย ป.1 (อาจารย์เกษร)ซึ่งได้รับความร่วมมือมากค่ะ ท่านได้ให้เพลงสระมาให้เอาไว้อ่านเพื่อจะได้จำได้ ...แต่ที่สำคัญเด็กคนนี้น่าสงสารมากๆๆค่ะ เพราะครูทุกคนที่เห็นก็เอ่ยบอกอย่างนี้ทุกคน เขาพยามที่จะทำทุกอย่างที่ทำให้เขาอ่านหนังสือได้...โดยการที่ตอนเที่ยงเขากินข้าวเสร็จแล้วก็ขึ้นมาหาแล้วนำหนังสือแบบฝึกการประสมสระ พยัญชนะ และผันวรรณยุกต์เพื่อพัฒนาการอ่าน ...มาอ่านกับตัวข้าพเจ้าทุกเที่ยงเลยค่ะ เพื่อนในห้องเรียนก็มีส่วนช่วยมากเลยค่ะช่วยกันฝึกให้เด็กชายคนนี้อ่านหนังสือและคอยให้กำลังใจ..... ตอนนี้เขาดีขึ้นกว่าแต่ก่อนที่เข้ามาแรกๆๆมากค่ะ สามารถ บวก ลบ คูณ ตัวเลข ได้แล้ว...และอีกอย่างเขาสามารถจำตัวอักษรได้แล้วค่ะ ตอนนี้ก็กำลังผสมคำตามสระต่าง ๆ ค่ะ ....ที่วันนี้นำเรื่องนี้มาลงเพราะหวังว่าคงจะได้วิธีการในการฝึกให้นักเรียนคนนี้อ่านออกเหมือนคนอื่น จากครูหรือเพื่อนๆๆ ใน go to know เข้ามาอ่านแล้วมีวิธีดี ๆๆ ก็ช่วยแนะนำด้วยนะค่ะ...ตัวครูน้อยเองก็ขอขอบพระคุณมาล่วงหน้าค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ
ดีใจมากค่ะ ที่มีคนใส่ใจเรื่องนี้ค่ะ ครูน้อยจะนำสิ่งที่แนะนำมาไปปรับใช้และจะทำอย่างตั้งใจที่สุดค่ะ ขอบคุณค่ะ
ครูน้อยมีอะไรดีๆให้ศึกษาอยู่เรื่อยเลยนะค่ะดีจัง
สู้ สู้ ....นะ...ครูไทย...ยอดเยี่ยมค่ะ
เยี่ยมมากครับครูน้อย ช่วยให้นักเรียนอ่านหนังสือได้ จะได้กุศลแรงครับ เอาใจช่วย ครูน้อยลองใช้e-book มาช่วยซิครับ มีเสียงด้วย ลดเวลาของครูลง นักเรียนก็ชอบ และสามารถให้เด็กอื่นยืมไปเรียนด้วยก็ได้ ทำครั้งเดียวสอนได้ไม่รู้จบครับ
ลองดูนะครับ
ผอ.ศักดิ์เดช
ไม่ได้เข้ามาใน planet นี้นานแล้วครับ พอเข้ามาพบเรื่องเล่า ของครูน้อย เลยขอร่วมแสดงความคิดเห็นด้วยคนครับ เพราะผมเองก็สอนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เหมือนกัน และเคยเจอเด็กนักเรียนแบบครูน้อยมาแล้วครับ แต่ปัจจุบันนี้ เด็กที่ผมเจอกำลังเรียนอยู่ในชั้นมัธยมศึกษาแล้วครับและสามารถอ่านหนังสือได้ออกและคล่องแคล่วครับ ผมขอเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหาของครูน้อยดังนี้ครับ
1. เราต้องอาศัยเพื่อนนักเรียนในห้องให้ความช่วยเหลือเขาบ่อย ๆ ครับ
2. พยายามให้งานเขาน้อยกว่าคนอื่น ๆ แต่ไปเน้นที่การอ่านและเขียนภาษาไทยให้มากกว่าคนอื่นครับ
3. หาหนังสือการ์ตูนที่เด็ก ๆ ชอบ มาไว้ที่มุมอ่านหนังสือหลังห้องเรียนมาก ๆ เพื่อให้เขาได้ใช้เวลาว่างไปศึกษา เพื่อกระตุ้นให้เขาอยากอ่านหนังสือให้ได้เร็ว ๆ เพราะถ้าเขายังอ่านไม่ได้ เขาจะดูได้แต่เพียงรูปภาพในหนังสือการ์ตูนเท่านั้น แต่เนื้อเรื่องต่าง ๆ ในหนังสือการ์ตูนเขาจะไม่รู้เรื่องเลย ถ้ายังอ่านหนังสือไม่ได้ ซึ่งจะทำให้เขาพยายามซักถามเพื่อน ๆ ถึงตัวหนังสือในหนังสือเหล่านั้นว่าอ่านอย่างไร และวิธีนี้เป็นวิธีการที่ผมใช้ช่วยเหลือเด็กนักเรียนที่ผมเจอจนสามารถอ่านหนังสือได้ครับ
ลองนำไปใช้ดูนะครับ