* Origami Workshop ที่ มวกเหล็ก 3 : ช่วงบรรยาย + ชวนคุย

 

ความเดิมก่อนหน้านี้....

• Origami Workshop ที่ มวกเหล็ก 1 : ข้อมูลสำหรับการเตรียมกิจกรรม
• Origami Workshop ที่ มวกเหล็ก 2 : ช่วงเตรียมงาน

 

---

 

เช้าวันอังคารที่ 26 สิงหาคม

ออกจากที่พักไปถึงบริเวณที่จัดงานแต่เช้า

เห็นเด็กๆ กลุ่มใหญ่ กับคุณครูออกกำลังกาย ต่อจากนั้นก็ทำกิจกรรมอะไรบางอย่าง

 

น่าสงสัยเสียจริง....ตามไปดูดีกว่า! ^__^

 

อ้อ! เล่นคล้ายๆ งูกินหาง นั่นเอง

แต่ใช้วิธี เป่า-ยิ้ง-ฉุบ

ใครแพ้ต้องไปต่อหางของคนชนะ

 

ดูเด็กๆ พวกนี้ เฮฮา กันแต่เช้า แล้วสบายใจดีจัง ^__^

 

ใกล้ๆ สนามที่เล่นกันอยู่นี้ มีม้าอยู่ 2 ตัว แอบมองคนอยู่

ก็เลยเก็บภาพไว้ซะหน่อย

 

ผมไปจัด นิทรรศการเล็กๆ แสดงแบบพับต่างๆ ที่นำไปด้วย

มีเด็กๆ สนใจพอสมควร

 

 

งานเริ่มเวลา 9am คุณครูพิธีกรกล่าวแนะนำกันก่อน

 

ผมก็เริ่มลุยเลย โดยชวนเด็กๆ คุย

เนื่องจากเด็กกลุ่มนี้ อยู่ประมาณชั้น ป.5-6 จึงมีอายุพอๆ กับเจ้าหนูมน ลูกสาวคนโตของผม

ผมจึงเรียกตัวเองว่า "ครู" & เรียกเด็กๆ ว่า "ลูก"

(แอบกระซิบนิดหนึ่งว่า นี่เป็นครั้งแรกจริงๆ ที่เรียกตัวเองว่า "ครู" แม้จะผ่านเวทีสัมมนามาหลายงาน แต่ไม่มีครั้งไหนที่ใช้คำๆ นี้)

 

ในช่วงเริ่มต้น ลองถามเด็กๆ ว่า

เวลาหนูๆ กลับถึงบ้าน คุณพ่อคุณแม่ถามหนูว่าอะไร?

เด็กๆ แย่งกันตอบหลายคน :

บ้างก็ว่า "การบ้านเยอะไหมวันนี้?"

บ้างก็ว่า "วันนี้ครูสอนอะไร?"

บ้างก็ว่า "วันนี้ทำไมกลับเร็วจัง!" (คำถามหรือเปล่าเนี่ย? ;-))

ฯลฯ

 

จากนั้น ผมก็ถามเด็กๆ ว่า รู้ไหมว่า ชาวยิวซึ่งเป็นหนึ่งในชาติพันธุ์ที่ฉลาดที่สุดในโลกนั้น

พ่อแม่เขาถามลูกที่เพิ่งกลับมาจากโรงเรียนว่าอะไร?

เด็กๆ ก็แย่งกันตอบใหญ่....แต่ไม่มีใครตอบถูกเป๊ะๆ มีแต่ใกล้เคียง

แล้วเพื่อนๆ รู้ไหมว่า พ่อแม่ยิวถามลูกว่าอะไร?

 

 

นี่คือ ช่วงทำกิจกรรมกระตุ้นต่อมคิด

กระดาษหนังสือพิมพ์ พับซ้ำๆ ได้สูงสุดกี่ทบ?

 

แล้วกระดาษทิชชูที่ถูกดีงออกให้ยาวกว่า 10 เมตร
จากด้านหน้าห้อง...ถึงหลังห้องล่ะ

จะพับได้กี่ทบ?

เด็กๆ ทั้งหลายกำลังหาคำตอบกันอยู่

 

บางช่วง ก็สอนการตัดกระดาษ เรียกว่า คิริกามิ (Kirigami) ซะหน่อย (ซ้าย)

แถมด้วย "ปริศนาเรือดวงจู๋" ให้เด็กๆ และคุณครูลองทายเล่น (ขวา)

  

 

จบช่วงบรรยาย+ชวนคิดชวนคุย ก็พัก 10 นาที

จากนั้นก็ลงมือลุยพับกระดาษ

ติดตามบ้นทึกสุดท้าย - Origami Workshop ที่ มวกเหล็ก 4 : ดูเด็กๆ พับกระดาษ

 

---

 

 

[ขจิต ฝอยทอง]

• พี่ชิวๆๆ
• ดูเด็กๆๆสนใจมากๆๆ
• ได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านการปฎิบัติจริง
• คิดถึงตอนไปม.ศิลปากร
• หนุ่มน้อยพยายามจะพับให้ได้มากๆๆ
• พี่ชิว เหมาะแก่การเป็น ครู ครับ
• สรุปว่าพ่อแม่ยิวถามลูกว่าอะไร? ครับ
• อิอิๆๆๆ

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ อ.แอ๊ด

        เด็กกลุ่มนี้น่ารักมากๆ ครับ สนใจใฝ่รู้เหลือเกิน ตอบคำถามเขาแทบไม่ทัน!

        คิดถึงภาพหนุ่มน้อยที่ ม.ศิลปากร ต้องไปที่นี่ (ฝีมือ อ.แอ๊ด เก็บภาพไว้นั่นแหละ)

        สัมมนา : ภาพบรรยากาศกิจกรรมพับกระดาษที่ "ทับแก้ว"

        ส่วน คำถามที่พ่อแม่ยิวถามลูกหลังกลับจากโรงเรียนนั้น แกล้งไม่ตอบสักพัก (อิอิ)

        รอเพื่อนๆ ในนี้มาช่วยกันเดาดีกว่าครับ! :-P

 

[ดาวลูกไก่ ชื่นชมยินดี]

โห...อุตส่าห์เอาเม้าท์ไปป้ายระหว่างบรรทัดที่ว่าง นึกว่าจะมีคำตอบแบบคราวก่อนโน้น...เดายากนะคะพ่อแม่ยิวถามลูกว่าอะไร ไบ้นิดนึงสิคะ

ดู น้อง (พี่)ชิว เป็นวิทยากรเพลินเลยค่ะ เด็กๆ ตั้งเยอะ ทั้งครูพี่เลี้ยงก็ทำงานเป็นทีมดีจังค่ะ ชอบเกมงูกินหาง มีโอกาสจะเอาไปเล่นกับผู้ใหญ่ค่ะ...

บันทึกนี้น่ารักนะคะ ไม่รู้ตอนเด็กๆ กำลังลงมือพับกระดาษ เด็กๆ กำลังคิดถึงอะไรไปด้วยนะคะ

[กวิน]

สวัสดีครับพี่ชิว ส่วนบันทึกนี้เห็นเด็กๆ แล้วนึกถึงเพลงนี้นะครับ The Greatest Love of All

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ พี่ดาว

        เด็กๆ น่ารักทั้งนั้นเลยครับ มีความสดใส มุ่งมั่น และตั้งใจกันดีมาก

        สำหรับคำถามที่พ่อแม่ยิวถามลูกนั้น ใบ้ให้นิดหนึ่งว่าอย่างนี้ครับ คือ พ่อแม่ส่วนใหญ่ (ทั่วโลก?) อาจจะถามลูกว่า

            "วันนี้คุณครูสอนอะไรบ้าง?" หรือ (ดีขึ้นหน่อย) "วันนี้หนูเรียนรู้อะไรบ้าง?"

        แต่พ่อแม่ยิวถามลูกว่า...

            "วันนี้หนู........คุณครูอะไรบ้าง?"

        ให้เติมคำในช่องว่างเองครับ ^__^

[เนปาลี]

• ธุ อาจารย์ชิวค่ะ..

วันไหนพี่จ๊ะ  เล่นเกมงูกินหาง   ต้อมจะแอบไปถ่ายรูปเอามาอวดอาจารย์ชิวค่ะ  ^^   และ..ที่พ่อแม่ยิวถามลูกนั้น   ต้อมว่ามันสะท้อนถึงตัวตน/ความคิดของพวกเขานะคะ      

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ ต้อม

       เดี๋ยวรอพี่ดาวมาลองเติมคำในช่องว่างดูก่อน ^__^

       ส่วนภาพพี่ดาวเล่นงูกินหางนี่ จะรอชมด้วยใจระทึกครับ :-P

[ปอม นักพับกระดาษ]

ปอมขอเดาคำตอบว่า

"วันนี้หนูได้สอนอะไรคุณครูบ้าง?"

คือมันน่าจะกลับกันกับความคิดพ่อแม่ทั่วไป รึเปล่า???

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ ปอม

       ใกล้คำตอบแล้วครับ ^__^ เดี๋ยวรอคนมาเดาอีกนิด...

[ดาวลูกไก่ ชื่นชมยินดี]

• มารอเฉลยค่ะ...พ่อแม่ยิวถามลูกว่าอะไร?
• ไม่กล้าเดา กลัวตอบถูกค่ะ ^^ ให้การบ้านคุณครูไปปวดหัวสามเวลาหลังอาหารหรือเปล่า
•  เล่นงูกินหางแบบเป่ายิ้งฉุบ ถึงไหนถึงกันค่ะถ้าได้เล่นนะคะน่าสนุกจะตายไปค่ะ

[เนปาลี]

วันนี้ลูกให้บทเรียนอะไรแก่คุณครูบ้าง?  

ตอบถูกให้ไปรับรางวัลที่พี่จ๊ะใช่ไหมคะ?   ว่าแต่..ถูกไหมเอ่ย?

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ พี่ดาว น้องต้อม & ทุกท่านที่สนใจคำถาม

       แหม! ตอบกันมาดีกว่าที่จะเฉลยอีกครับ

       จริงๆ แล้วพ่อแม่ยิวถามลูกว่า

           "วันนี้หนู ถาม อะไรคุณครูบ้าง?"

       คือต้องการเปรียบเทียบกับคำถามประเภทที่ว่า "วันนี้คุณครูสอนอะไรบ้าง?"  หรือ "วันนี้หนูมีการบ้านอะไรบ้าง?" (ซึ่งเหมือนให้ครูป้อนให้นักเรียนอย่างเดียว)

[ดาวลูกไก่ ชื่นชมยินดี]

สวัสดีค่ะ

• แบบนี้ก็ต้องเหมาว่าคุณครูกลับไปปวดหัวคิดหาคำตอบให้นักเรียน สามเวลาหลังอาหารจริงนะสิคะ เด็กๆ ห้องเรียนหนึ่งก็น่าจะหลายคนอยู่นี่นา...
• แหม...พี่ดาวเก่งจัง เดาไปเสียไกลโน้นแน่ะ ^^55
• ส่วนน้องจ๊ะ เค้าเรียกว่ามาแบบ...นักเลง...ชัดๆ ให้บทเรียน ผจะถึงขั้นลงไม้ลงมือไหมเนี่ย :)

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ พี่ดาว

       จริงๆ คำตอบที่พวกเราให้กันมานี่ ฟังแล้วเข้าทีไม่แพ้คำถามของพ่อแม่ชาวยิวเลยนะครับ

        ส่วนคำตอบของน้องต้อมนี่ เดี๋ยวให้เจ้าตัวมาขยายความอีกทีครับ ;-)

[Namkhing(อยู่ในเหตุการณ์ด้วย)]

5555+ครูสอนหนุกมากเลยที่มวกเหล็กอยากให้มาสอนที่โรงเรียนบ้างจัง

[บัญชา ธนบุญสมบัติ]

สวัสดีครับ น้อง NamKhing (น้ำขิง?)

       หนูเรียนอยู่โรงเรียนอะไรหรือลูก? ว่างๆ ส่งภาพและเล่าเรื่องมาให้ฟังบ้าง ผ่านบล็อกนี้ หรือจะส่ง e-mail มาที่ครูก็ได้ที่

       [email protected]

[a l i n_x a n a =)]

สวัสดีค่ะพี่ชิว

เข้ามาดูพี่ชิวสอนเด็กๆ น่ารัก ๆได้ความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ พร้อมไปกับเด็กๆ ด้วยและน่าสนุกมากๆเลยค่ะ มาช้าเลยอดตอบปัญหา จริงๆแล้วหนูถามอะไรคุณครูบ้าง? พวกเรามองข้ามกันไปนะะคะ เพราะคุณครูจะเป็นคนใช้คำถามนี้กับนักเรียนตลอด...พ่อแม่ไม่ค่อยได้นึกถึง...มัวแต่เป็นห่วงคุณครู...

ที่พับกระดาษหนังสือพิมพ์ เหมือนเคยลองเหมือนกันค่ะพี่ชิว แต่จำตัวเลขไม่ค่อยได้แล้วล่ะค่ะ