ข้อรำพึงของครูหลายๆคน

ข้อรำพึงของครูหลายๆคน.....ตกตะกอนออกมาจากใจครูอ้อยขณะนี้ 

หลังจากที่ได้มีประสบการณ์จากการสอนมาหลายปี 

จากการงานด้านอื่นๆ 

และจากการปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนครู   สมทบกับการที่นำความรู้และประสบการณ์มาเผยแพร่ที่นี่ หรือที่อื่นๆ  จึงทำให้พบกับ...ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ มากๆ  และมากขึ้นทุกที 

เมื่อครูอ้อยมาอยู่ในจุดยืนตรงนี้  ไม่ใช่หน้าที่ของตน  แต่ด้วยตระหนักถึงความเป็นครูที่ดี และภารกิจที่รับมาหนักอึ้ง  จึงเข้าใจถึงความรู้สึกของครูผู้สอนภาษาอังกฤษทุกคนดี  ขอกล่าวถึงหัวข้อที่ครูรำพึงมาเป็นสังเขป  ดังนี้ว่า.....

1.จะสอนอย่างไร..... 

เมื่อวานนี้ได้พบเพื่อนครูที่เดินทางมาจากต่างจังหวัดตั้งแต่เช้า  ทำให้มองเห็นถึงความเพียรพยายามของคณะครูเป็นอย่างดีที่จะมาเก็บ  นำ  ประสบการณ์  แนวดำเนินการไปปฏิบัติที่โรงเรียนของตนเอง 

บ้างก็นำปัญหามาเล่าให้ฟัง และขอความช่วยเหลือทันที 

บ้างก็ขอเพียงการติดต่อ 

บ้างก็ถามตามความต้องการของตนเอง 

ครูอ้อยก็ให้คิดถึงตนเองในอดีต ก็เป็นเช่นนี้  สมัยที่ยังหาจุดยืนของตนไม่ได้  คิดอยู่เสมอว่า.....ต้องทำอย่างไรหนอ 

อยากจะแนะนำให้รู้จักตัวแปรที่สำคัญที่จะต้องเปลี่ยนตัวเองให้มีจุดยืน ก็คือ....เวลาและความเพียร  ส่วนปัญญานั้น ตามมาติดๆ  รวมทั้งคุณลักษณะประจำตัวอื่นๆด้วย.....เรื่องของการสอน  ต้องปรับใจของตนเองว่า.....สอนนักเรียนนะ  ไม่ใช่สอนหนังสือ 

พยายามหาวิธี สื่อ  อุปกรณ์  มาให้นักเรียน  คำนึงถึง 3 ด้านใหญ่ๆ คือ K A P ที่จะทำให้นักเรียน หรือ ผลผลิตของเราสมบูรณ์แบบ  เมื่อนักเรียนสมบูรณ์แล้ว...สิ่งที่ตามมาจะสะดวกและง่ายด่าย...เรามาปรับใจของเรา และปรับใจของนักเรียน ให้ตามาเราไปด้วยกัน....

2.จะปฏิบัติหน้าที่อย่างไร  

หลายปีที่ผ่านมา  ครูอ้อยทำตัวเสมือนกับการฝากเก็บเงินในธนาคารไว้ และเรียกมาใช้ในยามที่ต้องการ 

หมายถึง  การทำงานที่ต้องสะสมมาเป็นฐานของการทำงานในขั้นต่อไป  ตลอดไปจนเพิ่มพูนความรู้จากการศึกษาต่อและประสบการณ์ให้ตนเองด้วย  จึงจะทำให้เกิดการคล่องตัวในการทำงานและการจัดการเรียนรู้ 

มีหลายๆครั้งที่ต้องนำความรู้ที่ศึกษาต่อในระดับปริญญาโทมาใช้  ซึ่งก็มีความหมายอย่างยิ่งสำหรับครูที่รักความก้าวหน้าในหน้าที่การงาน 

หากไม่มีโอกาส  หรือไม่มีใจที่จะไปนั่งเรียน  ก็น่าที่จะต้องเพิ่มพูนความรู้ด้วยการอ่าน...อ่านให้มากๆ  อ่านเรื่องที่เกี่ยวกับตนเอง.....เรื่องของวิธีการสอน  หลักสูตร  แบบฝึก  วิจัย

 

มันหนักนัก  ก็แบ่งอ่านให้เข้าใจดียิ่งขึ้น ก็ต้องปฏิบัติตาม....อะไรก็ตามแต่  ไม่พ้นความเพียรพยายามไปได้  ว่าแต่ว่า  ท่านพร้อมหรือยัง  ท่านทำใจ ทำตัวรับกับสถานการณ์หรือยัง...เท่านั้นเอง 

เรื่องการปฏิบัติหน้าที่  ก็เช่นกัน  ต้องแบ่งใจ แบ่งเวลามาปฏิบัติหน้าที่  บางครั้งก็เกิดความหงุดหงิด  ในขณะที่กำลังสอน  กำลังมองเห็นเส้นชัยกับการสอน  แต่ต้องปรับตัว ปรับใจมาปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ เสมอๆ 

ครูอ้อยพบกับปัญหานี้บ่อยมาก  แต่ก็ต้องทำให้ได้  ข้อรำพึงนี้  ครูอ้อยก็ไม่ค่อยจะเห็นด้วยเท่าไรนัก  ที่ครูผู้สอนต้องมาทำอย่างอื่น  เคยถกเถียงกันเสมอว่า ..... เรียนมาเป็นครู  ไม่ใช่เรียนมาเพื่อเป็นเสมียนเขียนของบประมาณ....แต่ก็เถียงไม่ขึ้น  เพราะเขาบัญญัติสิ่งเหล่านี้  ให้เป็นหน้าที่ของครู..ครูต้องทำ และต้องทำ ตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป 

อาจจะไม่รุนแรงเท่าไรนัก  เพราะเราไม่ใช่ทหาร  แต่รุนแรง  ขนาด  ไม่ชอบหน้า ไม่นำพาความเจริญมาให้....แต่เราก็นำพาความเจริญมาให้ตัวของเราเอง  จะภูมิใจมากกว่านะจะบอกให้

3.จะทำนวัตกรรมเพื่อการสอนอย่างไร  

ข้อนี้น่าจะต่อเนื่องมาจากข้อแรก  ที่ต้องปรับใจ ว่า สอนนักเรียนไม่ใช่สอนหนังสือ  หากท่านตามมานี้ได้  ท่านจะพบกับปัญหาที่เกิดขึ้นกับนักเรียน

 

เมื่อพบกับปัญหา  ท่านก็ต้องมาคิดวิธีการ หรือ สื่อ หรือ นวัตกรรม  หรืออะไรก็ได้มาช่วยให้นักเรียนพ้นจากปัญหานั้นๆ  นานๆเข้า บ่อยๆเข้า มากๆเข้า  ก็จะกลายเป็นนวัตกรรม.....เรื่องนี้  ต้องเขียนให้อ่านกันอีกมาก  แต่ก็เคยเขียนมาบ้าง ..... ที่นี่

4.จะทำนวัตกรรมเพื่อการเลื่อนวิทยฐานะอย่างไร 

ข้อนี้  น่าจะเกิดจากการ  ใฝ่รู้ใฝ่เรียนของท่านเอง  ความพากเพียร ปัญญา ความสามารถ และมีมิตร 

ท่านต้องใช้ประสบการณ์หลายๆอย่าง ...ประสบการณ์การประเมินเพื่อเลื่อนวิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ  

พลังใจ  พลังบุญ  ที่ท่านสะสม  ดังที่กล่าวมาแล้วข้างต้น   จะพรั่งพรูออกมาได้อย่างชัดเจน  

ท่านสะสม หรือยัง  อย่าเพียงแต่คิดอย่างเดียว

 

การตีตั๋วเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ  กำลังจะคืบคลานมาอีกครั้ง  เดือนตุลาคมนี้  ท่านเตรียมตัว  เตรียมใจกันหรือยัง

*****

ข้อรำพึง คนึง ของครูนั้น 

สารพัน  ปัญหา มีมากล้น

ต้องทำใจ ทำกาย สู้อดทน

มุดั้นด้น ค้นหา จุดที่ยืน

*****

หากทำได้  มีใจ  ไปกว่าครึ่ง 

ข้อรำพึง ลดน้อย ถอยหลังฝืน 

หาให้พบ  หาให้ได้  จุดที่ยืน 

ครูอ้อยยื่น  กำลังใจ ให้ทุกคน

*****

ด้วยความปรารถนาดี

จาก

ครูอ้อย แซ่เฮ

[อังคณา สืบเนียม]

สวัสดีค่ะพี่อ้อย

• นอนดึกจัง แวะมาทักทายและมาอ่านบันทึกคะ
• ข้อรำพึงที่พี่อ้อยสกัดมานั้นคงเกิดกับครูทุกคนไม่ข้อใดก็ข้อหนึ่ง แต่ข้อคิดที่ได้จากประสบการณ์ของพี่อ้อยซิเจ๋ง....
• หากครูทุกคนได้มาอ่านและเปิดใจ ปรับใจ ตั้งใจ แล้วมุ่งมั่นในอาชีพครู โดยการใฝ่รู้ การพากเพียร อดทน ก็จะนำไปสู่การสั่งสมประสบการณ์อย่างพี่อ้อยได้
• เป็นคนหนึ่งทีกำลังเปลี่ยนวิธึคิดของตนเองให้คิดในเชิงบวกสำหรับปัญหาคะ
• ขอบคุณสำหรับสาระดีๆ
• รักษาสุขภาพนะคะ 

                   

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะน้องสาว ... อังคณา สืบเนียม

• ครูอ้อยเพิ่งจะออกมาจากบันทึกของน้อง เรื่อง รักการอ่านค่ะ
• การเปลี่ยน แนวความคิด พอจะเปลี่ยนได้บ้าง ใช้เวลาหน่อย แต่เปลี่ยน อุดมคติ สิยากมาก
• ขอบคุณนะคะ  สนุกกับการทำงานนะคะ

[นายประจักษ์ ปานอินทร์]

อรุณสวัสดิ์ครับ

• วันนี้มีการชุมนุมเครือข่าย
• คุณครูดี ที่มีอังกฤษในหัวใจ
• เป็นเครือข่าย 40 คน
• มาชุมนุม ลปรร. ที่บางลี่
• นำโดย ดร.ขจิต
• ถ้าอยู่ใกล้ๆจะส่งรถไปรับ
• มาเป็นแม่แบบให้น้องๆ
• 

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

กราบสวัสดีค่ะ ท่านผอ..นายประจักษ์  ผู้มากด้วยน้ำใจ

• ส่งใจไปด้วย นะคะ จะออนไลน์ไว้นะคะ  หากมีใครขึ้นเว็บ ก็จะตอบนะคะ
• มาชุมนุม เรื่องอะไรคะ  เรื่องการสอน หรือการทำผลงาน หรือ การออนไลน์คะ  หรือทำ KM คะ
• ให้ท่านๆ ครูมา ลปรร ที่นี่ก็ได้ค่ะ  ช้อบชอบค่ะ

กราบขอบพระคุณค่ะ

[Preeda]

สวัสดีค่ะครูอ้อย

• ครูอ้อยเขียนบันทึกเรื่องนี้ดีมากๆค่ะ
• ดีในแง่ที่ส่งเสริมเพื่อนครูโดยเฉพาะเจาะลึกเรื่องการสอนที่นำสู่การเลื่อนวิทยฐานะ  ..จะเป็นสิ่งเชื่อมโยงสู่กัน
• ด้วยว่าหากคุณครูมีผลงานที่เริ่มจากการสร้างสมประสบการณ์ก่อน  และได้ลงมือทำเพื่อการเรียนการสอนจริงๆ แน่นอนเมื่อคุณครูส่งเป็นผลงานเพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะใช้คำว่าผ่านฉลุยได้อย่างแน่นอน
• พี่ชอบนะที่บอกว่า สอนนักเรียนไม่ใช่สอนหนังสือ เพราะการสอนคนเราต้องสอนด้วยใจและทุ่มเท..และอานิสงฆ์แห่งความตั้งใจริงพี่ก็เห็นมาแล้วทุกคนประสบกับความสำเร็จที่ควรค่าแก่การภาคภูมิใจในตนเองทั้งนั้น
• ไม่อยากเห็นครูทิ้งงานสอนทำแต่ผลงานในกระดาษและลืมดูแลเด็กๆ  ได้แต่ภาวนาขอให้เพื่อนร่วมอาชีพคิดดีทำดีกันเถอะนะแล้วรางวัลแห่งชีวิตก็จะตามมาอย่างแน่นอน.เราทำเพื่อเด็กๆทุ่มเทด้วยใจ ..ตั้งใจจริงพี่เชื่อว่าได้รับผลดีกันถ้วนหน้าทุกคนจ้ะ
• แวะมาหาครูอ้อยด้วยความคิดถึงค่ะ

[ครู ป.1]

สวัสดีค่ะ พี่ครูอ้อย

วันนี้จะเอางานไปเข้าเล่มบางส่วน น้องจะส่งผลงาน 30 กันยายนนี้ค่ะ