ขับเคลื่อนการคิดสู่ห้องเรียนด้วยกระบวนการ KM
ขับเคลื่อนการคิดสู่ห้องเรียนด้วยกระบวนการ KM
เป้าหมายสำคัญคือ
![]()
©นักเรียนทุกคนมีระดับคุณภาพการคิดสูงขึ้น
©ครูผู้สอนทุกคน ได้รับการพัฒนาการสอนคิด มีทักษะการคิดที่สูงขึ้นและสามารถคิดเป็น คิดดี นำไปใช้ในวิถีชีวิตที่พอเพียง
ยุทธศาสตร์โครงการ จุดประกาย ท้าทาย ต่อยอด
![]()
![]()
จุดประกาย

![]()
![]()
ท้าทาย
![]()
![]()
ต่อยอด




แวะมาให้กำลังใจคุณครูครับ
เยี่ยมครับ
ขอบคุณ ทุกท่าน ค่ะ
อาจารย์สู้ๆน่ะคร้าบๆๆๆ