นาย ณรงค์ ไทยทองเขียนเมื่อ 17 มีนาคม 2549 23:30 น. ()
แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2556 17:18 น. ()
เรื่องเล่า ขุมความรู้ แก่นความรู้ ตารางอิสรภาพ
กิจกรรมครั้งที่2ดำเนินการทำkm
ที่วิทยาลัยเทคนิตยะลา วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2549
เนื่องจากระยะเวลาจำกัด คณะครูติดภารกิจการสอน
จึงได้ดำเนินการฝึกนักศึกษาให้ทำหน้าที่แทนเป็นคุณอำนวยและคุณลิขิตจำนวน14คน
แบ่งชาวบ้านเป็น7กลุ่ม ทำกิจกรรมเรื่องเล่า ขุมความรู้
สกัดแก่นความรู้ สร้างตารางอิสรภาพ และประเมินตนเอง
มีครูที่ทำหน้าที่คุณอำนวย นักวิจัย และทีมงาน ได้รับความร่วมมือจาก
ผู้นำชุมชน ครูใหญ่ ฝ่ายความมั่นคง ในการประสานงานรวมกลุ่มชาวบ้าน
ยานพาหนะ การเดินทาง และการควบคุมกิจกรรมเป็นอย่างดี





ความเห็น
ใช้นักศึกษา เป็น คุณอำนวย และคุณลิขิต
ทำกระบวนการน่าสนใจมากครับ
แต่เสียดายจัง อาจารย์ไม่ได้เล่าส่วนสำคัญ
คือ ขุมความรู้ที่ได้จากเวทีมีอะไรบ้าง
ชาวบ้านมีไอเดียการแก้ไขความยากจนด้วยตัวเขาเองอย่างไรบ้าง?
และวิทยาลัยเทคนิคยะลาเห็นแนวทางที่จะเข้าไปต่อยอดความรู้ของชาวบ้านตรงจุดไหนบ้าง?
เห็นด้วยกับคุณธวัชนะครับ
ถ้าได้รู้ว่าขุมความรู้ที่ได้จากเวทีมีอะไรบ้างคงจะเกิดประโยชน์ต่อผู้อ่านมากกว่านี้นะครับ
พยายามนะครับเป็นกำลังใจให้นะครับ
เรียน อ.ธวัช ความรู้ km
ที่ได้รับจากอาจารย์ผมได้นำไปทดลองใช้หลายครั้ง
หลายสถานที่ได้รับความรู้ ประสบการณ์มากมาย blog 3ครั้งเป็นการทดลอง
ภารกิจมากเหลือเกิน มีเวลาจะนำสิ่งที่เป็นประโยชน์มาเผยแพร่
ขอเวลาอีกนิด