เล่าเรื่องประชุมยกระดับคุณภาพการคิดในสถานศึกษา..ต่อ

เล่าเรื่องประชุมยกระดับคุณภาพการคิด

ในสถานศึกษา..ต่อ

   วันที่ ๑๗ กรกฎาคม ๒๕๕๑ ช่วงบ่าย เป็นการอภิปรายหมู่ เรื่องการพัฒนาการคิดร่วมกับสถาบันต่างๆ ของสพฐ.โดยอาจารย์ ดร.จากหลายสถาบัน ผมเขียนชื่อไม่หมดลองดูภาพนะครับ

     จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เป็นเรื่องการสังเคราะห์นวัตกรรมการพัฒนาการคิดของนักเรียนจากต่างประเทศ ทั้งรูปแบบ กระบวนการ สื่อ

      ผอ.จากโรงเรียนวชิราวุธวิทยาลัย ได้ให้ข้อคิดเกี่ยวกับการคิดว่าการคิดไม่ใช่พรสวรรค์แต่การคิดสามารถฝึกได้ ใช้เครื่องมือคำถามให้คิด เช่นรถเมล์ไม่มีเก้าอี้ดีอย่างไร ทำไมจึงเสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ ๒ ให้ทุกคนมีสิทธิ์ตอบ ให้ฟังความคิดเห็นของผู้อื่น พิจารณารอบข้าง ให้ประเด็นคิดต่างๆมากขึ้น แล้วนำเสนอ

      มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ พูดเรื่องการใช้ปัญหาเป็นฐานดึงความรู้มาใช้แก้ปัญหา มีขั้นตอน ๗ข้อคือ

   ๑.ทำความเข้าใปญหาหรือสถานการณ์

   ๒.พิจารณาประเด็นที่เป็นปัญหา เกิดจากใคร เกิดได้อย่างไร

   ๓. ระดมความคิ

   ๔. วิเคราะห์ปัญหาจัดระดับปัญหาเพื่อแก้ไข

   ๕. ดูว่าจะเรียนอะไร กำหนดจุดประสงค์การเรียน

   ๖. เรียนด้วยเอง ค้นคว้าหาความรู้

   ๗.รายงานผล อภิปราย

 

     จากมหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นโครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาการคิดทางคณิตศาสตร์วิธีการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด

      การศึกษาชั้นเรียน มีการวางแผนการสอน นำเสนอบทเรียน สังเกตการสอน สะท้อนบทเรียน

      การสอนแบบเปิดมี ๖ โรงเรียนร่วมโครงการ มีวิธีการคือ ร่วมตั้งเป้าหมาย กรอบความคิด เทคนิคสอดแทรกการคิด วิเคราะห์คน และแผนการสอน เค้าโครงออกแบบการสอนคิด ฝึกประเมินการคิดจากงานของนักเรียน ฝึกใช้คำถาม กำหนดเป้าหมายทั้งการคิดและสาระ ให้คิดอย่างกระตือรือร้น โดยให้งานที่ท้าทาย ใช้แผนภาพความคิด ทำงานเดี่ยว คู่ แลกเปลี่ยนตั้งคำถาม ทบทวนความคิด ประเมินความคิด ประยุกต์ความคิด เชื่อมโยงการคิด คิดอย่างชัดเจน

      จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยอีกโครงการคือ การพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการคิดของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

       ช่วงนี้ผมฟังไปจดไป ทันบ้างไม่ทันบ้าง ผิดบ้างหรือเปล่าก็ไม่รู้..ขอรายงานให้ท่านที่สนใจทราบว่าผมไปทำงานเครียดๆในวันอาสาฬหบูชานะครับไม่ใช่ไปพักผ่อน

       ยังมีอีกหลายเรื่องที่ผมจะเล่าไว้..ถึงแม้เป็นเรื่องหนัก..ที่คนไม่อยากอ่าน..แต่ผมก็อยากรายงานให้เห็นภาพว่าครูเกือบพันคนไปทำอะไรที่บางกอกพาเลซ

[ลำดวน]

• ไปรับความรู้มาใช้ และได้เผยแพร่
• ขอบคุณค่ะ

[เกษตร(อยู่)จังหวัด]

• เคยไปอบรมคล้าย ๆแบบนี้
• แต่กลับมาไม่รู้จะถ่ายทอดต่ออย่างไร
• เราเอาบรรยากาศมาฝากไม่ได้
• อาจารย์เล่าการถ่ายทอดต่อให้ฟังด้วยครับ

[พิสูจน์]

ขอบคุณหัวหน้าลำดวน ผมรายงานให้เจ้านายทราบแล้วว่า..ผมไปทำอะไรช่วงเข้าพรรษา..ไม่ได้ไปเที่ยวเถลไถลนะครับ

[พิสูจน์]

ขอบคุณ คุณเกษตร ผมกับรองธวัชกำลังวางแผนขยายผลกันอยู่ครับ...ถ้าผม ๒ คนได้มา ๘๐ คนที่จะได้รับการถ่ายทอดคงเหลือ ๔๐ แล้วนี่เขาจะอนุมัติงบประมาณให้ไหมนี่อิอิอิ..ต้องออกตังค์เองละมั้ง