คุณลักษณะอันจำเป็นสำหรับครูหัวก้าวหน้าที่จะทำหน้าที่ของตนให้ดีกว่าเดิม ประการต่อไป ที่ Paulo Freire กล่าวไว้ในหนังสือ "ครู ในฐานะผู้ทำงานวัฒนธรรม" ได้แก่
ขันติธรรม ไม่ใช่ความยินยอมให้กับสิ่งที่ไม่พึงยินยอม ไม่ได้หมายความว่าเอาหูไปนาเอาตาไปไร่กับความไม่น่านับถือ ไม่ได้หมายความว่ายอมเอาใจคนก้าวร้าว
ขันติธรรมเป็นคุณธรรมที่สอนเราให้มีชีวิตอยู่กับความแตกต่าง สอนให้เราเรียนรู้และให้เกียรติความแตกต่าง
เราต้องแสดงสติปัญญาเมื่อเผชิญกับความตึงเครียดขณะอยู่ในภาวะที่ต้องเลือกระหว่าง "อดทน" กับ "ไม่อดทน" เพียงอย่างใดอย่างหนึ่ง เพราะถ้ามีแต่ความอดทน อาจเกิดการวางมือปล่อยเลยตามเลย หรือทำตามอำเภอใจ อาจนำไปสู่ความนิ่งเนือยเฉื่อยชา
การมีแต่ความอดทนอย่างเดียว มีแนวโน้มเป็นอุปสรรคขัดขวางไม่ให้ไปถึงเป้าหมาย ส่วนความไม่อดทนเพียงอย่างเดียวก็คุกคามความสำเร็จในการปฏิบัติ
เราต้องมีชีวิตและทำงานอย่างอดทนและไม่อดทนไปพร้อมๆ กัน อย่ายอมตัวให้กับอย่างใดอย่างหนึ่งเพียงอย่างเดียว
พร้อมๆ กับการมีชีวิตและทำงานอย่างมีดุลยภาพนี้ เราต้องรู้จัก "การประหยัดถ้อยคำ" ซึ่งอยู่ระหว่างความอดทนและความไม่อดทน
คนที่มีชีวิตอยู่แต่กับความอดทนมักจะสะกดกลั้นความโกรธทั้งๆ ที่เป็นเรื่องสมควรโกรธ ดังนั้นเมื่อจำเป็นจะต้องพูดออกไปเขาก็พูดอย่างขอไปทีไม่มีน้ำหนัก แต่ในทางตรงกันข้าม คนที่ไม่อดทนแล้วยังควบคุมตัวเองไม่ได้ก็มักจะพูดจาอย่างขาดความยับยั้ง
คนที่อดทนเสมอมักจะพูดจาอย่างสุภาพ ส่วนคนที่ขาดความอดทนก็มักเตลิดไกลเกินความจริง
นี่เป็นสิ่งที่ฉันกำลังเรียนรู้ และต้องเรียนรู้อย่างมากในเวลานี้ !!
ไม่มีความเห็น