รอยยิ้มวันเปิดเทอม

ภาพความสำเร็จของโครงการกองทุนห้องเรียน

โรงเรียนบ้านฉลุง

 โครงการกองทุนห้องเรียน

         สภาพปัญหาและความเป็นมาที่จำเป็น

              โรงเรียนบ้านฉลุง  ตั้งอยู่หมู่ที่  1  ตำบลฉลุง  อำเภอหาดใหญ่  จังหวัดสงขลา  ห่างจากตัวเมืองหาดใหญ่ ประมาณ  19  กิโลเมตร  ผู้ปกครองนักเรียนร้อยละ  96  เป็นเกษตรกร  ทำสวนยางพารารายย่อย  และพืชผัก  ผลไม้  มีบางส่วนรับจ้างแรงงานในโรงงานอุตสาหกรรม  ก่อนเปิดเรียนของปีการศึกษาใหม่ทุกปี  ประมาณเดือนมีนาคม - เมษายน  เป็นช่วงไม่มีผลผลิตภาคเกษตร  การเตรียมตัว เพื่อเปิดเรียนใหม่ของนักเรียนเป็นไปด้วยความยุ่งยากลำบาก  อันเนื่องมาจากผู้ปกครองไม่มีรายได้  และมีความเชื่อว่าหากนักเรียนออมไว้เพื่อตนเอง  โดยอาศัยเงินเหลือจ่ายประจำวันแม้เพียงจำนวนเล็กน้อย  แต่หากสะสมไว้เป็นเวลา  1  ปีการศึกษา  จะเกิดเงินก้อนจำนวนหนึ่งที่จะช่วยแบ่งเบาภาระผู้ปกครองในวันเปิดเรียนใหม่ได้

        วัตถุประสงค์และเป้าหมายการดำเนินงาน

              1. เพื่อแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครองในวันเปิดเรียนใหม่

              2. เพื่อส่งเสริมความมีวินัย  ประหยัด  ซื่อสัตย์  และอดทน

              3. เพื่อสร้างนิสัยความรับผิดชอบ รักการทำงาน  ขยัน และการทำงานเป็นทีมแก่นักเรียน

        วิธีดำเนินการ

              1. นำแผนงานโครงการผ่านความเห็นชอบจากที่ประชุมคณะครูโรงเรียน และที่ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

              2. แต่งตั้งคณะทำงานประกอบด้วย 

                  ระดับโรงเรียน     

                     - ครูที่ปรึกษา  4  คน 

                     - ตัวแทนนักเรียน  5  คน 

                  ระดับห้องเรียน

                     - ตัวแทนนักเรียนห้องเรียนละ  3-5 คน 

                     - ครูประจำชั้น

             3.  ตัวแทนนักเรียนแต่ละห้องเรียนรับ - ฝากเงินก่อนเข้าเรียนชั่วโมงที่ 1 โดยมีครูประจำชั้นเป็นที่ปรึกษา

             4. ตัวแทนห้องเรียนนำเงินฝากเจ้าหน้าที่ซึ่งเป็นตัวแทนนักเรียนระดับโรงเรียน  เวลา 12.00 - 12.30 น.

             5. ครูซึ่งเป็นตัวแทนคณะกรรมการกองทุนห้องเรียน  นำเงินไปฝากธนาคารออมสิน

         ผลการดำเนินงาน

             1. นักเรียน/คน/เงินออม/ปีเฉลี่ย  คนละ  2,620  บาท

             2. ร้อยละ  100  ของผู้ปกครอง  และคณะกรรมการการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน  มีความพึงพอใจและต้องการให้โครงการดำเนินต่อไป

             3. นักเรียนมีวินัย  ประหยัด  ซื่อสัตย์  และอดทน  มีความรับผิดชอบ  รักการทำงาน  ขยัน  และมีความสามารถในการทำงานเป็นทีม