เตรียมตัวกระบวนการเข้าสู่ความรู้ในธรรมชาติ

คืนที่ผ่านมาได้สนทนากับคณะผู้เข้ารับการอบรม หลักสูตรผู้บริหารสาธารณสุขระดับต้น จากวิทยาลัยพยาบาลพระบรมราชชนนี จังหวัดสุรินทร์ เท่าที่ดูเอกสาร ทราบว่าท่านเหล่านี้มาจากหลายจังหวัด เป็นหัวหน้างานระดับต้น ส่วนใหญ่จะเป็นเจ้าหน้าที่บริหารงานสาธารณสุข พยาบาลวิชาชีพ สถานีอนามัย สาธารณสุขอำเภอ โรงพยาบาล สำนักงานสาธารณสุขจังหวัด และอาจารย์ประจำวิทยาลัย

 

(มาถึงแล้วคุยกันหน่อย)

การอบรมของพวกเราในครั้งนี้ จัดจำลองเสมือนเข้าไปพำนักในชุมชน นักบริหารการสาธารณะสุขควรจะปรับท่าที วิธีคิด วิธีมอง วิธีการของเครือข่ายหรือองค์กรที่เกี่ยวข้อง เพื่อจะสื่อความหมายกับชุมชน รวมไปถึงการปรับวิธีการให้เหมาะสมกับพื้นที่นั้นๆ เพื่อการออกแบบภาคีสุขภาวะสังคมท้องถิ่น และงานในองค์กรตนเอง

  

   

(ตั้งหลัก ตั้งใจ ไขว้คว้า เดินป่า เก็บผัก มาทำอาหาร)

ความหลากหลายของบุคคลากร ถ้าจัดสุนทรีสนทนาให้เขาเหล่านี้เป็นเพื่อนกัน การรวมพลังช่วยกันคิดช่วยกันดูแลงานประจำและสังคม จะเป็นพลังสำคัญยิ่งในการผลักดันสุขภาวะชุมชน ..ผมอยากเห็นเขาเป็นพระเอก-นางเอก ที่มีศักยภาพเป็นหัวหอกในการทำบทบาทหน้าที่ส่งเสริมและพัฒนางานสุขภาวะเชิงรุก 

จะรุกได้..ต้องเรียนรู้วิธีลุกจากเก้าอี้เสียก่อน..นะขอรับ

ช่วงแรกผมชวนคุยในประเด็นเจ้าเป็นไผ หลายท่านมีแววผู้บริหารเต็มตัว เล่าเรื่องราวได้อย่างสนุก ผมมีข้อสังเกตอยู่ประการหนึ่ง ถ้าเป็นเจ้าหน้าที่สายสาธารณะสุข จะมีวินัยใส่ใจในหน้าที่ซึ่งเป็นบุคลิกของชาวสาธารณสุข การอบรมจึงไม่ค่อยมีปัญหาจับปูใส่กระด้ง ชาวสาธารณสุขอยู่ในองค์กรที่เป็นระบบระเบียบ ต้องมีความรู้จริง..รู้ไม่จริงได้รึ ในเมื่อความเป็นความตายอยู่ในมือของเธอ บุคลากรสายสาธารณสุข จึงเป็นผู้มีมาตรฐานวิชาการอยู่แล้วตามมาตรการวิชาชีพ

ช่วงหัวค่ำ คุยกันพอหอมปากหอมคอ..ได้รับเสียงอุบอิบเป็นปกติว่า

มาทำไมที่นี่ มีอะไร เป็นอะไร ทำไมต้องเรียนรู้เรื่องเกษตร เรื่องชุมชนด้วย ฯลฯ

หลังจากปลดล็อค ทุกท่านเข้าใจ ไล่เรียงให้เล่า..เจ้าเป็นไผ

ทุกท่านปากหวานพูดเอาใจ..ว่าดีใจมากที่ได้มาที่นี่

บางท่านอยู่บุรีรัมย์แท้ๆ และมีเพื่อนอยู่โรงพยาบาลสตึก ถามว่ารู้จักมหาชีวาลัยอีสานไหม อยู่ที่ไหน ไปยังไง ได้รับคำตอบว่าไม่รู้จัก ก็อย่าห่วงกังวลสิ่งเหล่านั้นเลยนะครับ ใครไม่รู้จักไม่เป็นไร..ไหนๆมากันแล้ว ผีถึงป่าช้า ไม่เผาก็ฝังกันละทีนี้ อิ อิ..

          

เช้านี้เราจะเดินชมสวนป่า ทุกท่านคึกคักกันแต่เช้า อากาศครึ้มๆไม่ทราบว่าพระพิรุณจะปล่อยความชุ่มฉ่ำลงมาอีกเมื่อใด ต้องรีบฉวยโอกาส เช้านี้เป็นภาควิชาทอดน่องศาสตร์ หมวดวิชาKM.ในธรรมชาติ จะได้คลี่คลายใจว่าทำไมชาวสาธารณะสุขต้องมาเกี่ยวข้องกับงานเกษตรกรรม และวิถีชุมชนด้วย..   

       

(อ.ขจิต มาป่วนให้ผู้บริหารเขียนBlog)

วันที่ 21 พ.ย.51

ภาคเช้า

7.00-9.00น.

ศึกษาวิชาความรู้ในธรรมชาติ เดินป่า คุยกัน ถาม ชี้แนะ พิจารณาความรู้ที่เห็นที่เข้าใจ

-ความรู้ในธรรมชาติ

-จุดเด่นที่จะเอาไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาสุขภาวะเชิงรุก

-ได้เห็น ได้รู้ ได้ฉุกคิด ได้นำไปใช้ประโยชน์ในขอบข่ายงานอย่างไร?

10.30-12.30

กระบวนการกลุ่ม

แบ่งกลุ่ม และการบ้าน เวลา 1 ชม.

1 ให้ภายในกลุ่มทำความรู้จักสมาชิก รวบรวมประวัติ งาน จุดเด่น ประสบการณ์

  ให้ตัวแทนมานำเสนอภาพรวมกลุ่ม ในเวลา5นาที

2 นำสิ่งที่ได้พบเห็นในช่วงเดินป่า อธิบาย ได้เห็น ได้รู้ ได้เข้าใจว่าอย่างไร

   ให้ตัวแทนมานำเสนอภาพรวมของกลุ่ม ในเวลา5นาที

      

ภาคบ่าย

1 หลอมรวมจุดดี การนำเสนอของแต่ละกลุ่ม มาเป็นการเสนอรวมหนึ่งเดียว (โฟกัส) สกัดหัวกะทิ จากหางกะทิ ให้ส่งตัวแทนกลุ่มละ2ท่าน มาเป็นคณะทำงาน ทีเหลือทำอาหาร                                                                                                                                                                                                                           

2 สันทนาการกลุ่ม จาก ดร.ขจิต ฝอยทอง 1ชม.

3 คิดรายการอาหารกลุ่ม

4 ช่วยกันทำอาหาร

5 เสนอคุณสมบัติอาหาร

6 รับประทานอาหารร่วมกัน+สันทนาการ

 

ภาคค่ำ

1 สนทนากลุ่ม

2 เรียนวิธีการใช้ G2K.

3 ประกวดร้องเพลง

4 นัดหมายงานพรุ่งนี้

  

ข้อสังเกต

: กระบวนการกลุ่ม

: การออกแบบนำเสนอ

: คุณภาพสาระ/ประเด็นที่นำเสนอ

: ข้อเสนอแนะของอาจารย์พี่เลี้ยง