โครงการพัฒนาชีวิตครู พื้นที่ในการดำเนินงานโครงการนำร่อง

พื้นที่ในการดำเนินงานโครงการนำร่อง

                                การดำเนินงานในระยะเริ่มต้น  ผู้แทนทั้ง  3  ฝ่าย  ได้พิจารณากำหนดจังหวัดนำร่อง  เพื่อสำรวจและศึกษาสภาพปัญหาที่แท้จริงจากกลุ่มตัวอย่างเป้าหมายในแต่ละพื้นที่  เป็นกรณีศึกษาเพื่อนำไปปรับปรุงเปลี่ยนแปลงการดำเนินงาน  ให้สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ  ดังนี้

                                1.  ภาคเหนือ                                        จังหวัดแพร่

                                2.  ภาคกลาง                                         จังหวัดกาญจนบุรี

                                3.  ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ            จังหวัดร้อยเอ็ด

                                4.  ภาคใต้                                              จังหวัดยะลา

                                ต่อมามีการบังคับใช้พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา  พ.ศ. 2546  ได้มีการจัดตั้งสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา  (สำนักงานคณะกรรมการ  สกสค.)  ขึ้น  โดยมีหน้าที่รับผิดชอบเกี่ยวกับการดำเนินงานส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา  และรับโอนโครงการพัฒนาชีวิตครูมาจากสำนักงาน  ก.ค.  เมื่อวันที่  3  พฤศจิกายน  2546  ซึ่งโครงการดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของวัตถุประสงค์และอำนาจหน้าที่คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา  ในการส่งเสริมสวัสดิการ  สวัสดิภาพ  สิทธิประโยชน์เกื้อกูลและความมั่นคงของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา  และผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษา