ยิ่งมาจับเจ่ากับการทำวิจัยในชั้นเรียนมากๆ  ซ้ำๆ  ประกอบกับการที่เคยได้รับการอบรมเพื่อเป็นครูพี่เลี้ยงการทำผลงานอาจารย์ 3 ในสมัยหลายปีก่อน  ประสบการณ์ตรงกับการทำผลงานทางวิชาการด้วยตัวเอง  จึงต้องมีวิชาหนึ่ง  ก็คือ  การอุด.......

อุดรอยรั่วที่จะเกิดขึ้น  ในระหว่างการทำผลงานนั้นๆ   หลักการของการอุดรอยรั่ว   ต้องอ่านมากๆ  เมื่ออ่านแล้วก็ต้องนำเรื่องที่อ่านมาประมวล  วิเคราะห์  สังเคราะห์  เพื่อนำมาใช้ประยุกต์ใช้กับงานของตนเอง  

เพื่อให้มีความเป็นไปได้ในผลงานนั้นๆ   ซึ่งในบางครั้ง  ผลงานนั้นๆ  อาจจะไม่เข้าตากรรมการ   ไม่เป็นที่นิยม  แต่วิจัยในชั้นเรียน  เกิดจากปัญหา  การแก้ปัญหา  หรือ ความสนใจ  สร้างสรรค์ก็ย่อมได้ 

ความคาดหวัง  หรือ  คำว่า....น่าจะ  มันก็คือ  สมมติฐานที่เราตั้งไว้  คาดคะเน  ซึ่งเราจะต้องศึกษาหลักการ  หรือ ทฤษฎีใดใด  มาดำเนินการจัดทำวิจัยในชั้นเรียนของเรา....ต่อไป

***** 

เมื่อวานนี้  ครูอ้อยไปโรงเรียน  พบเพื่อนครูพร้อมกับคลื่นลูกใหม่ไฟแรง  ที่เพิ่งไปรับการอบรมการจัดทำผลงานทางวิชาการ เน้น วิจัยเพื่อพัฒนา  มาเล่าสู่กันฟัง 

ครูอ้อยสุดแสนจะดีใจ  ที่เพื่อนได้รับความรู้และมาเล่าให้ฟังตามที่เข้าใจ  นี่ล่ะ  คือการเปิดโลกทัศน์ให้กับตนเอง   และนำมาขยายผลให้เพื่อนได้รับรู้  ได้เข้าใจ  เป็นการย้ำซ้ำ ความรู้ที่ได้รับมา 

ครูอ้อยมองเห็น.....ความสำเร็จกำลังรอเพื่อนๆอยู่แล้ว   รีบเดินทาง  ไปกับความมั่นใจได้เลย.....

*****

สำหรับครูอ้อย  ต้องทำผลงานทางวิชาการ  ถึง 2 รายการ  ในการขอรับการประเมินครั้งนี้ 

รายการแรกจะเป็นการสอนภาษาอังกฤษด้วยวิธี 11 วิธีอย่างมีประสิทธิภาพและพอเพียง  ชื่อยังไม่ลงตัว  พร้อมรายงานการใช้ 

ส่วนรายการที่ 2 คือ งานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง  กิจกรรมการเสริมคุณธรรมคู่การวัดและประเมินผล  ที่ครูอ้อยเคยได้เสนอไว้ใน...กิจกรรมการเสริมคุณธรรมคู่การวัดและประเมินผล(3)

เมื่อทำวิจัยในชั้นเรียนเรื่องนี้แล้ว  หันมามองเพื่อนบางคน  ที่ยังไม่รู้เลยว่า.....จะทำงานวิจัย เรื่องอะไร  ทำให้เกิดความกังวลใจไปกับเพื่อน   ได้แต่บอกเพื่อนว่า....ตัดสินใจทำอะไรได้แล้ว  อ่าน  เขียน แผนการจัดการเรียนรู้  มุ่งสู่นักเรียน  นึกถึงบรรยากาศการสอนของเราว่า.....เกิดปัญหาอะไรบ้าง  อะไรบ้างที่จะมาช่วยสนับสนุนการสอนของเราให้นักเรียนได้บรรลุการเรียนเรื่องนั้นๆเหลือเวลาไม่นานนัก  กรรมการก็จะมาประเมินด้านที่ 1 และ 2 แล้ว  ต้องรีบทำอะไรก่อน หรือ หลัง ต้องคิดได้แล้ว 

แล้วหันกลับมาทำงานของตนอีก  ครูอ้อยกลับมาบ้านเมื่อตอนเย็น  พบว่า......งานของครูอ้อย ต้องเติมเต็มอีกมากมาย  ทั้งภารกิจที่ได้รับมอบหมายมาจากโรงเรียน  แล้วใกล้จะเปิดภาคเรียนอีก  งานที่ทำไว้ ก็ต้องดำเนินได้ช้าลง หรือ หยุดชะงัก 

ดังนั้น.....ทำอะไรได้ตอนนี้  รีบๆทำไปก่อน  ระดม ลูกเต้า ภรรยาสามี  มาช่วยกันทำกันก่อนเลย.....วางแผนดีดีนะ  เป็นกำลังใจให้เสมอ.....เราหัวอกอันเดียวกัน 

ส่วนครูอ้อยจะพิมพ์วิจัยในชั้นเรียนเรื่องนี้ให้เสร็จในเร็วๆนี้ ......

โชคดีเป็นของทุกท่านผู้รักความก้าวหน้า