"นกฮูก" มีความหมายอย่างไรกันคะ

ไม่ค้นคว้าหาคำตอบเองละค่ะ วันนี้ไม่อ้างอิงตำราความรู้ในห้องสมุด แต่จะพูดถึงห้องสมุดนิด นิด

ในวงพุธสุนทรียเสวนาที่หอสมุดเมื่อวันพุธ 30 เมษายน สดๆ เย็นๆ เพราะฝนตกตลอดบ่าย หัวข้อเรื่องการตลาดค่ะ

มีคุยกันเรื่อง "นกฮูก" ด้วยนะคะ

เกี่ยวอะไรกับในห้องสมุดเหรอคะ ถกกันน่าคิดค่ะ

  • คนยุค 60's  เปิดประเด็น ทำไมเด็กๆ เปรียบเปรยเราเป็นนกฮูก คือ คน? บรรยากาศ? หรือ สิ่งของเฟอร์นิเจอร์?
  • คนยุค 50's เสริม โดยธรรมชาตินกฮูก มีความง่วงเหงาในกลางวัน กลางคืนนกฮูกตาโตออกหากิน ไม่น่าใช่นะ หรือว่า วัยเรา...ผู้ให้...บริการ เก่าไป หรือสีสันชั้นหนังสือดูโบราณ ก็ห้องสมุดราชการนี่นา)
  • คนยุค 80's แน่ะกระโดดข้ามรุ่นค่ะ แจกแจงว่า เด็กๆ คงหมายถึง เรา ผู้ให้...ผู้ทรงภูมิ ความขรึม (เคร่งด้วย) ความรู้มาก เลยไม่ค่อยกล้าเข้าไปซักถาม มากกว่าค่ะ
  • คนยุคกลางๆ 70's ยิ้มโล่งใจ รีบเก็บความดีประโยคแรกๆ เข้าตัว (ทรงภูมิแต่ไม่เคร่งซักนิด) แต่ไม่มีความคิดเห็น
  • คนยุค 50's อีกท่าน เสริมบ้างค่ะ สนับสนุนหลานคนยุค 80's

      ช่วงนี้มีการฝึกงานนักศึกษาบรรณารักษ์และสารนิเทศศาสตร์ เราให้ประจำที่เคาน์เตอร์บริการช่วยการค้นคว้า บังเอิญวันนั้นบรรณารักษ์ทุกคนติดประชุมหมด ลองสอบถามการฝึกงาน เด็กๆ บอกว่ามีคำถามมากมายค่ะ ผิดกับเวลาที่ป้าๆ อยู๋ อยู่เวรให้บริการ...นั่นแสดงว่า ถ้าผู้ให้บริการอยู่ในวัยเดียวหรือใกล้เคียงกันกับผู้ใช้บริการ  บรรยากาศนกฮูกอาจจะไม่มาเยี่ยมเยือนก็ได้นะคะ

      คนยุค 50's อีกท่านเสริมสนับสนุน หยิบยกเรื่องอาสาสมัครในห้องสมุดต่างประเทศขึ้นมาเล่า เป็นผลิตผลของฝรั่งที่ตั้งบนรากฐานงานวิจัย...ผู้ให้บริการที่มีภาพลักษณ์ทันสมัย ใหม่ แปลก...พร้อมด้วยจิตบริการ เป็นที่ต้องการ และพึงพอใจของผู้ใช้บริการเป้าหมาย

หวานอย่างนี้ ...เราเดินถูกทางใช่มั้ยคะ ยุวทูตของห้องสมุดเกิดขึ้นแล้วค่ะ งบประมาณสนับสนุนน่าจะติดตามมานะคะ...