KM
สวัสดี เพื่อนสมาชิก Gotoknow ค่ะ
บันทึกนี้ขอแลกเปลี่ยนความรู้สึก เกี่ยวกับ KM นะคะ ดิฉันได้ผ่านการอบรม KM มา 2 - 3 ครั้ง รู้สึกประทับใจมาก และเห็นคุณค่าของ KM มาก แต่น่าแปลกใจทำไมวงการศึกษา KM ถึงเกิดช้ามาก
KM ของหมอ และพยาบาล มีผลดีต่อคนไข้มาก
ดิฉันคิดว่า KM ของครูน่าจะมีผลดีกับเด็ก
ขอท่านผู้รู้ช่วยแนะนำให้ KM ของครูเจริญงอกงาม คงเจ๋ง และมีประโยชน์ต่อเด็กอย่างแท้จริง
สิรพร
* ดีใจที่อาจารย์เข้ามาทักทายอีกครั้ง ช่วงนี้กำลังช่วยเหลือด้านงานวิจัยของเพื่อน ๆ ที่ทำ ผลงานชำนาญการพิเศษกันอยู่ เลยมีเวลาเข้ามาในบล็อกน้อย
* ขอบคุณที่แนะนำด้านงานวิจัยมา ได้ประโยชน์สำหรับครูมาก
* ช่วงนี้สนใจ KM เพราะ
* การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านงานวิจัย คือส่วนหนึ่งของ KM
* ถ้าทุกคนยอมรับและจริงจัง ในการนำไปปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับของตนเอง
* การทำงานของครูก็จะเร็วขึ้น และมีมาตรฐานมากขึ้นด้วย
* อาจารย์ช่วยแนะนำต่อด้วยค่ะ
สิริพร
krutoi ก็อยากรู้เรื่อง KM เหมือนกันค่ะ
สวัสดีค่ะ ครูพูนสุข สมาชิกใหม่ ของดิฉัน
* คำถามนี้ อยากอธิบายมาตั้งนาน ขอบคุณที่ครูให้โอกาส
* KM พูดภาษาชาวบ้าน กรรมวิธีในการปลูกข้าว จับปลา
ทำสวน เลี้ยงสัตว์ ที่ได้ผลผลิตดีที่สุด และต่างก็นำมาเล่าว่า
ทำได้อย่างไร สิ่งที่นำมาเล่าหรือแลกเปลี่ยนกันนี่แหละเรียกว่า KM
ส่วนคำเต็ม ฝากถาม อ.ขจิตค่ะ
* ถ้าเป็นครู น่าจะเป็นวิธีสอนดี ๆ ที่ช่วยให้ผู้เรียน
เกิดการเรียนรู้ สนุก มีความสุขกับการเรียน
* หรือนวัตกรรมดี ๆ ที่สอนแล้วเพิ่มผลสัมฤทธิ์ ครูต่างก็
นำมาแลกเปลี่ยนกัน ตรงกับพระราชดำรัสของสมเด็จพระเทพฯ
ตรัสว่า "คนขายก๋วยเตี๋ยว ไม่จำเป็นต้องทำลูกชิ้นเอง"
* ไม่ทราบว่าอธิบายถูกหรือเปล่า แต่ถ้าอบรมก็ต้องมี
หัวปลา ตัวปลา และก็หางปลา มีตัวละคร คุณอำนวย
คุณลิขิต และคุณอะไร อะไร อีกหลายคนค่ะ
อธิบายแบบแรกน่าจะเข้าใจมากกว่า
ขอบคุณคุณครูที่เข้ามาทักทาย
สิริพร