สิ่งหนึ่งที่อยากจะคุยให้ฟังว่าทำไมเด็กๆกำลังเรียนอยู่ในชั้นอนุบาลและชั้นประถม ชอบมาคลุกคลีกับผู้บันทึก ในวันที่เรากลับบ้าน เด็กเหล่านี้ผู้ปกครองประกอบอาชีพ ทำไร่ ทำนา และช่วงนี้เป็นช่วงปิดเทอม เด็กๆไม่ค่อยมีอะไรทำ มักจะวิ่งเล่นตามประสาเด็กๆ เมื่อมีโอกาส มักจะแวะเวียนเข้าไปเล่นในบ้านของผู้บันทึก และจะเป็นเด็กที่ชอบถาม พูดคุย มีเรื่องให้สงสัยมากมาย เป็นสิ่งที่น่าสนใจถ้าเขามีแบบอย่างที่ดี เด็กเหล่านี้ พร้อมที่จะพัฒนาตนเองและเลียนแบบในทางที่ดีขึ้น
เช้าๆจะได้ยินเสียงเด็กตะโกนเรียกที่หน้าบ้านว่า "อาจารย์ๆๆๆ" พวกหนูมาแล้วค่ะ อยากจะเข้ามาเล่นกับอาจารย์ และหนูอยากเข้ามาช่วยทำงานบ้าน นี่เป็นเสียงของเด็ก จะเป็นเสียงๆเด็กๆที่ได้ยินบ่อยๆ ความรู้สึกของผู้บันทึก เมื่อได้ยินเสียงเด็ก มักจะไม่รีรอและจะรีบลงจากบ้าน มาพบเด็ก ทันที ไม่มีความรู้สึกไม่พอใจ เมื่อทักทาย เขาจะยิ้มร่าเริงและชอบบอกเรื่องต่างๆที่ตนเองอยากจะบอกเล่าให้ฟัง เด็กดูสดใสร่าเริงมาก และจะเสนอตัวอาสาในการช่วยทำโน่น ทำนี่...

เป็นความบริสุทธิ์ของเด็กมากที่อยากจะทำอะไรให้กับคนที่ตนเองรัก และไว้วางกัน เมื่ออยู่ด้วยแล้วรู้สึกว่าเป็นมิตร อบอุ่น และมีความปลอดภัย

เมื่อทำงานเสร็จแล้วจะถามว่าวันนี้อยากรับประทานอะไรกันสำหรับมื้อเที่ยง เสียงส่วนใหญ่อยากกินขนมจีนน้ำยา จึงตกลงกัน จากนั้นพี่ใหญ่เป็นคนออกไปซื้อและน้องๆเตรียมภาชนะไว้รอ จะพบว่าเมื่อเด็กมีส่วนร่วมเขาจะมีความสุข อยากทำ และช่วยกันจัดเตรียมต่างๆ ไม่นานก็เสร็จเรียบร้อยได้รับประทานกันจนอิ่มไปเลย
จากนั้นเด็กๆ จะขออนุญาต วาดรูป ในสิ่งที่เขาชอบ ตามที่เคยพบเห็นมา และเมื่อวาดเสร็จก็ได้นำภาพที่วาดมาอธิบายให้ผู้บันทึกฟัง ต่อเติมในสิ่งที่ขาด ทำให้เด็กคิด โต้ตอบ ทวนคำพูด เมื่อทำดีจะให้คำชม เสริมในสิ่งที่ดีพร้อมกับให้ดาว เด็กจะรู้สึกว่าตนเองมีคุณค่า ทำได้ จะชอบมาก ในขณะเดียวกับเพื่อนที่รอคิวก็จะต้องนั่งฟัง สามารถที่จะถามได้ นำไปสู่การพูดคุยกันในเรื่องที่เกี่ยวข้อง ในภาพแต่ละคนวาดภาพ
สิ่งหนึ่งที่พบคือ เมื่อเด็กได้มีส่วนร่วมเขาจะสนุกสนาน ชอบ ลงมือทำ เด็กต้องการผู้ใหญ่ชี้แนะ อธิบาย และการพูดมีเหตุผล พูดเพราะ เขาพอใจและจะช่วยทำและอยู่ด้วยอย่างมีความสุขและเป็นการส่งเสริมการใช้เวลาว่าง ของช่วงการปิดภาคเรียนใหเกิดประโยชน์

จากนั้น เขาจะถามว่าอาจารย์จะกลับที่ทำงานเมื่อไหร่ เมื่อบอกว่า มีเรื่องต้องกลับไปประชุมด่วน เขาจะช่วยกันเก็บสิ่งของช่วย และพูดว่าเวลากลับมาบ้านหนูขอมาหาอีกนะคะ
ท่าทางใจดี เด็กๆเลยชอบครับอาจารย์
สวัสดีค่ะเอก
ตามปกติจะเป็นคนที่ชอบพูดคุยกับเด็กๆ และเด็กชอบที่จะให้อธิบายเรื่องต่างๆ เมื่อสงสัย ทำให้เด็กไว้วางใจมากขึ้น
ขอบคุณค่ะ
ยินดีและเป็นกำลังใจในการทำงานเพื่อเด็กและเยาวชนของอาจารย์ครับ "อย่าให้การมีส่วนร่วมของเด็กมีอยู่จริงในในสังคมอุดมคติ"
สวัสดีค่ะคุณสิริมงคล
เพียงแต่ผู้ใหญ่เข้าใจและให้โอกาส
การให้เด็กมีส่วนร่วม และส่งเสริมเด็กในการแสดงออกได้อย่างเต็มที่