ยิ่งอ่านมาก พูดมาก อยากเล่าเรื่อง ยิ่งรู้เขื่อง เล่าเรื่อง เนื่องสร้างสรรค์ อ่านให้มาก รู้ให้มาก ไม่ว่ากัน เบื้องหน้านั้น สร้างสรรค์ ให้จรรโลง อ่านน้อย กระจ้อยร่อย น้อยน้อยนิด เขียนก็ผิด อ่านก็ผิด สะดุ้งโหยง ด้วยอายเขา ด้วยตัวเรา ต้องมั่นคง ตั้งใจจง อ่านให้มาก อยากฝากวอน

ความล้มเหลว  เป็นสิ่งหนึ่งในหลายๆสิ่งที่คนเราไม่หวังเลย 

ความล้มเหลว  มักจะเกิดขึ้นจากความประมาทรู้เท่าไม่ถึงการณ์  รู้น้อย  ไม่มีประสบการณ์ และโชคร้าย  

แต่  ครูอ้อยก็ชอบเรียนรู้จากความล้มเหลวนี่ล่ะค่ะ  หลายๆครั้งในชีวิตของครูอ้อย  ที่เรียนรู้มาจากความล้มเหลว  ของตนเองบ้าง  ของผู้อื่นบ้าง 

ในภาษาอังกฤษ  มักจะมีคำพูดว่า.....Failure is success if we learn from it.   ของ  Malcolm Forbes  

ครูอ้อยก็ยังชอบความหมายของมัน  และนำมาปฏิบัติ  โดยไม่คิดว่า  น่ารังเกียจ 

ซึ่งหลายท่านอาจจะไม่อยากกล่าวถึงมันอีก   เพราะมันเป็นเรื่องที่ไม่ดี  ที่น่าอาย  ที่ไม่สมควรจะหยิบยกมาเอ่ยอ้างต่อไปอีก 

ความล้มเหลว  ของครูอ้อย  เมื่อเร็วๆนี้  ก็ไม่พ้นกับเรื่องการทำงานล่ะค่ะ  เนื่องมาจากการทำงานด้วยตัวเอง  เกรงใจเพื่อนครู  เป็นหัวหน้าเขา  พอทำได้  จึงหยิบจับมาทำเอง  

ประสบกับ  ความโชคร้าย  ไม่มีประสบการณ์  รู้น้อย  ดังที่ได้กล่าวมาแล้วข้างต้น  ครูอ้อยจึงพบกับความล้มเหลว.....เรื่องอะไรนะ  อยากรู้จังค่ะ..... 

เมื่อมีการแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ  ในกลุ่ม 7 โรงเรียนประถม  ในเขตพื้นที่การศึกษา  โรงเรียนที่ครูอ้อยสอนอยู่นั้น  เป็นศูนย์ประสานการพัฒนาคุณภาพทางวิชาการภาษาต่างประเทศ 

ดังนั้น  ครูอ้อยจึงเป็นเลขาศูนย์ ฯ โดยตำแหน่ง  เราจัดการแข่งขันกันมา เป็นเวลา 3 ปีติดต่อกัน  ภายใต้ชื่อการแข่งขันก็คือ  English Kids Contests

เมื่อเสร็จสิ้น  ก็ต้องมีการแจกเกียรติบัตรให้กับนักเรียน  เพื่อเป็นเกียรติและนำไปเป็นเอกสารอ้างอิงได้  

คนที่พิมพ์เกียรติบัตร ก็คือ ครูอ้อย  ซึ่งจะต้องมีผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา.....เป็นผู้ลงนาม 

ขณะที่แข่งขัน  เป็นเดือนสิงหาคม  ในเวลานั้น  ยังไม่มี  ผู้อำนวยการ  ตำแหน่งยังว่าง 

เมื่อ เวลาผ่านมาเนิ่นนาน  ครูอ้อยรอเกียรติบัตร  ที่จะต้องพิมพ์  มาจนถึงปัจจุบัน  จึงพิมพ์ชื่อ  ผู้อำนวยการคนปัจจุบัน  แต่เวลาเป็นเวลาในอดีต  

ผลก็คือ.....ท่านไม่ลงนามให้  

ไม่ใช่ความผิดของใคร 

แต่มันเป็น.....ความล้มเหลวของครูอ้อย  ที่อุตสาหะ  ในการพิมพ์  ใครเคยพิมพ์  ก็จะรู้ว่า......รสชาติเป็นอย่างไร  

ครูอ้อย  เข้าใจดีว่า  ระบบ  ต้องจัดการในระบบ   แต่ครูอ้อยก็เก็บมาเรียนรู้  เพื่อคราวต่อไป  ครูอ้อยไม่อาย  มันไม่ใช่เรื่องที่น่าอาย  

การดำเนินการขั้นต่อไป  ก็คือ  .....จ้าง  ให้ครูท่านอื่นพิมพ์ใส่เกียรติบัตรใหม่  ไม่ต้องขึ้นไปถึง  ท่านผู้อำนวยการเขตพื้นที่....จบ  

ความล้มเหลวของครูอ้อยเกิดจาก  หนึ่ง  ไม่มีประสบการณ์เดิม  สอง  รู้น้อยในเรื่องนี้  สาม  ไม่ใช่หน้าที่ประจำ  สี่  ระบบ 

แต่ขั้นตอนในเรื่องนี้  ได้ผ่าน.....คน  กับคำพูดของคนที่มักไม่เข้ารูหู   ความล้มเหลวของการงาน  ยังพอรับได้  นำมาแก้ไขได้ 

แต่.....ความล้มเหลวจาก  คำพูดของคน  ที่ไม่น่าอภัยให้เลย.....พับผ่าซิ