การสอนให้ปฏิบัติ ทักษะเฉพาะทาง วิชาชีพ

เมื่อทำบทบาทเป็นผู้สอน สำหรับวิชาชีพเฉพาะทาง เช่น พยาบาล วิศวะ อะไรประมาณนี้ เป้าหมาย คือ ผู้เรียนต้องปฏิบัติได้ มีเทคนิคที่ต้องควรนึงอย่างมาก คือ ตัวผู้เรียน ต้องฝักใผ่หรือมีความอยากก่อน หากไม่มความอยากได้ใคร่ดี ีหรือถูกบังคับให้มาเรียนเพราะเป็นสมรรถนะที่จำเป็น เราผู้สอนต้องสร้างความตระหนักรู้ด้วยตนเองให้เกิดก่อนหรืออีกนัยหนึ่ง

ช้แนวคิดเสริมสร้างพลังอำนาจ (Empower)มาช่วย เพราะโดยธรรมชาติคนเราก็มีความรักดีอยู่ด้วยกันทุกคน

เมื่อเกิดความตระหนักว่าตนเองมีปัญหา คือ ความไม่รู้ ทำไม่เป็น มีความอยากจะพัฒนา คือ อยากเรียนรู้ เขาก็จะตั้งใจเพราะเห็นความจำเป็น เห้นว่าเป้นประโยชน์ ช่วยแก้ปัญหาให้เขาได้

ต่อไปก็เป็นหน้าที่ของผู้สอน หรือ ควรเรียกว่า ผู้ช่วยเหลือจะดูเหมาะสมกว่า ที่จะต้องคอยชี้แนะ ทำให้ดู พาทำ คอยให้กำลังใจ เมื่อเขาสามารถปฏิบัติได้หรือทำเป็น ผู้เรียนจะรู้สึกภาคภูมิใจ จะทำให้สามารถปฏิบัติอีก จึงถึงว่าเ็ป็้นการสอนภาคปฏิบัติที่น่าจะได้ผลดีกว่าการเร่งป้อนเนื้อหา อัดแน่น จนผู้เรียนสำลักความรู้ แล้วไม่เกิดประโยชน์ทั้งผู้เรียนและผู้สอน ที่สำคัญตัวผู้สอนต้องรู้จริง และชำนาญในเรื่องนั้นจริง อย่าอ่านมาสอน

พอสอนเสร็จเราต้องให้เขาทำให้ดู เขาทำถูกบอกว่าดี ควรชมออกมาดังๆ ไม่ถูกรีบแก้ไข ไม่ตำหนิ