หลักการผันอักษรในตารางการผัน (๑)


เมื่อใช้สูตรแล้วอย่าลืมทบทวนเรื่องการออกเสียงนะครับ

หลักการผันอักษรในตารางการผัน (๑)

โดย...อรุณรัชช์  แสงพงษ์

โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย 

ขั้นที่  ๑  พิจารณาว่าเป็นอักษรหมู่ใด

๑.   ดูพยัญชนะต้น  ( อักษรตัวแรก )  ว่าเป็นอักษรหมู่ใด

วิธีคิด

                                ๑.๑   พิจารณาว่าอักษรตัวนั้นเป็น  ก่    จิ    ฎ็    าย    ด็    าย        าก    อ่  หรือไม่  ถ้าใช่แสดงว่า  อักษรตัวนั้นเป็นอักษรกลาง  ถ้าไม่ใช่ให้นำอักษรมาไล่เสียง

วิธีสังเกต

                                -   ถ้าไล่เสียงอักษรตัวนั้นแล้วเสียงลงที่นิ้วก้อย  แสดงว่าอักษรนั้นเป็นอักษรสูง

                                -  ถ้าไล่เสียงอักษรตัวนั้นแล้วเสียงลงที่นิ้วโป้ง  แสดงว่าอักษรนั้นเป็นอักษรต่ำแน่นอน  ส่วนจะแยกเป็นอักษรต่ำเดี่ยวหรือต่ำคู่นั้น  ให้ไล่เสียงไปจนครบและสังเกตที่เสียงที่ลงนิ้วก้อย  ถ้าเสียงนั้นมีรูปอักษรใช้ในภาษาไทย  แสดงว่าอักษรตัวนั้นเป็นอักษรต่ำคู่  แต่ถ้าเสียงที่ลงนิ้วก้อยนั้นไม่มีรูปอักษรใช้ในภาษาไทยแสดงว่าอักษรตัวนั้นเป็นอักษรต่ำเดี่ยว

*  ก้อย                     สูง           /                 โป้ง                        ต่ำเดี่ยว        /             โป้ง + ก้อย                           ต่ำคู่

*  ระวังห้ามนำอักษรกลางมาไล่เสียงเด็ดขาด  ต้องแยกก่อนเสมอ

ขั้นที่      พิจารณาว่าคำนั้นมีลักษณะเป็นคำเป็น / คำตาย

                วิธีพิจารณา

                                ๒.๑   ดูว่าคำนั้นมีตัวสะกดหรือไม่  ถ้ามีให้ขีดเส้นใต้ตัวสะกด

                                ๒.๒  ดูว่าตัวสะกดนั้นเป็น  กบด  หรือไม่  ( แม่  กก  กบ  กด )  ถ้าใช่  คำนั้นจะเป็นคำตาย  ถ้าไม่ใช่  กบด คำนั้นจะเป็นคำเป็น

                                ๒.๓  ในกรณีที่คำที่จะผันไม่มีตัวสะกด  ให้ดูว่าคำนั้นประสมด้วยสระเสียงสั้น  หรือเสียงยาว  ถ้าอายุสั้น

( เสียงสั้น )  ต้องตาย  ถ้าอายุยาว  ( เสียงยาว )  จึงเป็น

ขั้นที่    เริ่มผันอักษรตามสูตรต่อไปนี้ 

อ่านต่อใน  หลักการผันอักษรในตารางการผัน(๒)

เลือกอ่านหน้า หน้า๑ หน้า๒  หน้า๓  หน้า๔  หน้า๕ หน้า๖  หน้า๗ 

หน้า๘  หน้า๙

หมายเลขบันทึก: 169584เขียนเมื่อ 7 มีนาคม 2008 17:15 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 มิถุนายน 2012 18:11 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (14)

สวัสดีคะ

ขอบคุณมากคะ ที่เขียนบันทึกให้ความรู้เกี่ยวกับภาษาไทย

จะว่าไปแล้ว ดิฉันเองก็เรียนมาตั้งแต่เด็ก แต่บางครั้งเราก็หลงๆ ลืมๆ หลักการที่ถูกต้องไปบ้าง คุณครูอ๊อฟมาเขียนบันทึกให้ได้อ่านอย่างนี้ เหมือนได้ทบทวนไปในตัวคะ

เห็นคุณครูเขียนหลายบันทึกเลย ดีใจคะ สมาชิกท่านอื่นๆ จะได้อ่านด้วยคะ

ขอบคุณคะ

สวัสดีค่ะ

        ยินดี  และ ดีใจ ที่ได้รู้จักเพื่อนครู ฤทธิยะนะคะ

        ครูจาสอนอยู่ฤ.ว. ประถมค่ะ

        งานวันเกิดโรงเรียน  18  กันยา  สนุกมากนะคะ

       แต่ครูจาลืมกล้องไป เลยไม่มีรูป  ถ้าครูอ๊อฟมีก็ช่วยนำมาลงให้ดูบ้างนะคะ

 

ดีค่ะครู

หนูเด็กมัดผมนะ

ณัฐรดาอ่ะค่ะ

อ่านแร้วเข้าใจดีค่ะ

ก็รู้เรื่องเนอะ

ค่ะไปล่ะค่ะ

ฝากดีค่ะครู

ดูแลสุขภาพด้วยนะค่ะ

อาจารย์

กบด นี่หมายถึงแม่ กก กบ กด ไช่ป่าวค่ะ

อันนี้ไม่แน่ใจน่ะค่ะ ^_^

( เด็กห้องกิฟเต็ด )

ณภัทร องอาจวาณิชย์

ครูครับผมอ่านแล้วงงอะ ไม่เข้าใจอะครับ จาก(ม.1/1)

ครูค่ะหนูอ่านเเล้วยังงๆอยู่ค่ะ

ณภัทร องอาจวาณิชย์

ครูให้ข้อสอบยากอ่าๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ !!!!!!! -*-"

ณภัทร องอาจวาณิชย์

ครูช่วยทำให้มันเข้าใจง่ายหน่อยคร้าบบบบ

ข้อสอบยากๆๆๆๆๆๆๆๆ มากกกกกกกกๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ ค่ะอาจารย์

ณภัทร องอาจวาณิชย์

esso ทำได้ปะ

ดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีดีมากกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

อ่านเข้าใจง่าย ไม่วกไปวนมา ถ้าเคยเรียนกับครูมาก่อนแล้วมาอ่านจะรู้สึกฟินบันลัยเหมือนได้ความรู้มาแทรกซึมล้ำลึกไปถึงไส้ติ่งเพิ่มขึ้นเลยค่ะ ขอบคุณค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
L3nr
ระบบห้องเรียนกลับทาง