งานการสอน การเรียน และเขียนอ่าน เป็นอาจารย์ การสอน นั้นมีค่า สอนให้รู้ สอนให้เป็น เด่นวาจา จึงมีค่า ว่าครูบา และอาจารย์

จะทำอย่างไรดีนะ  ที่ปัญหาการเรียนภาษาอังกฤษ  จะหมดไป   ปัญหานั้น  มีทั้งปัญหาโดยตรง  กับปัญหาทางอ้อม 

ครูอ้อย  คิด คิด คิด  และแก้ปัญหาไปทีละเรื่อง  แก้ปัญหานั้นได้บ้าง  แก้ปัญหานั้นไม่ได้บ้าง  สุดแล้วแต่....ปัญญา  ความสามารถ  และ....บุญทำกรรมแต่ง  ก็มีที่ต้องคิดอย่างนั้น 

เช่น  ภาพที่นำมาลงนี้  คิดอยู่เป็นนานว่า....จะนำมาเขียนบันทึกอย่างไร  ที่ไม่ติดข่าย...ละเมิดสิทธิเด็ก  ซึ่งครูอ้อยมีความจำเป็นที่ต้องนำมาเขียน  เพื่อนำปัญหานี้  มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้  เพื่อให้เกิดหนทางใหม่  ที่ดี  ที่น่านำมาแก้ไขร่วมกัน.....

เพราะ...มันเป็น  ปัญหาระดับชาติทีเดียว  

ในระหว่างที่  ครูอ้อย...คิดที่จะช่วยเหลือนักเรียน ด้วยวิธี...ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม (2)   และพบกับ...การแก้ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ : เพื่อนช่วยเพื่อน 

ครูอ้อย  ก็พบปัญหาใหม่ขึ้นมาอีก..ร่ำไป 

Student1000

นักเรียน  ติดเกม  กันงอมแงม 

ในภาพนี้ที่ครูอ้อยตกแต่งแล้ว....เป็นภาพที่นักเรียน  นั่งข้างหลัง  เป็นเด็กที่เรียนดี  ทุกคน 

คนที่เดินอยู่นั้น  เรียนเก่งมาก  แต่ก็อดติดไปกับเพื่อนไม่ได้ 

คนที่นั่งซ้ายมือสุด  ....ทำงานเสร็จแล้ว  รีบไปหาเพื่อนที่กำลังเล่นทันที 

คนนั่งกลาง  ติดมากกว่าเพื่อน  เป็นเจ้าของเกมนั้น  เรียนเก่งเหมือนกัน 

ส่วนคนนั่งขวามือสุด  เรียนปานกลาง....ไม่ทำงาน  คอยเป็นต้นทางให้เพื่อน...

เกม...ควรจะเป็นของเล่น  ที่เล่นที่บ้าน  เวลาว่าง  ว่างจากการอ่านหนังสือ  ทำการบ้าน 

เกม...เป็นของเล่น  ที่ผู้ปกครองซื้อให้  ควรจะกำชับ ไม่ให้ลูกหลานนำมาเล่นที่โรงเรียน  เป็นหูเป็นตา  สอดส่อง  ความประพฤติของลูกหลานด้วย  อย่าให้นำของเล่นมาเล่นที่โรงเรียน 

ครูอ้อย....ริบ..ไม่ให้คืน  หากต้องการจะได้คืน...ให้พ่อแม่ ผู้ปกครองมารับได้..เป็นการส่วนตัว...ที่ครูฝ่ายปกครองของโรงเรียน