1.การจัดการความรู้คณะแพทย์ มอ.
ทางคณะแพทย์ของ มอ. จะมีการแชร์ความรู้กันผ่านทางเว็บไซด์ ให้แพทย์ พยาบาล มีแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน มีการแชร์ความรู้จากประสบการณ์จริง ส่วนใหญ่จะรู้กันภายในองค์กร
2.บริษัท True
วิสัยทัศน์ของ True คือ เป็นการให้บริการทางด้านการสื่อสารและมุ่งตอบสนองเป้าหมายหลัก
มีกระบวนการทำงานดังนี้
1.การปรับเปลี่ยนการจัดการพฤติกรรม
2.การสื่อสารทั่วทั้งองค์กร
3.การจัดหากระบวนการ
4.การเรียนรู้
5.การวัดและติดตามประเมิณผล
6.การสร้างแรงจูงใจ
3.กรมส่งเสริมการเกษตร
กรมส่งเสริมการเกษตร จะเน้นพันธกิจเป้นหลัก คือ การต้องการให้เกษตรกรพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน มีการดำเนินงาน 3 ขั้นตอน ดังนี้
1.ขั้นตอนการเตรียมงาน จะจัดวางเป้าหมาย กำหนดแนวทางการบริหาร
2.ขั้นตอนการดำเนินงาน จะดำเนินงานตามเป้นหมาย
3.ขั้นตอนติดตามและประเมินผล จะติดตามดูผลว่าประสบความสำเร็จหรือไม่ มีปัจจัยใดบ้างที่ทำให้ประสบความสำเร็จแล้วนำมาประเมินผล เพื่อจะปรับปรุง แก้ไข
4.บริษัทปูนซีเมนต์
มีอุดมการณ์ดังนี้
- ตั้งมั่นในความเป็นธรรม
- ตั้งมั่นในความเป็นเลิศ
- เชื่อมั่นในคุณค่าของคน
- ถือมั่นในความรับผิดชอบต่อสังคม
- มีกลยุทธ์ คือ เน้นคุณธรรม มีเหตุผล และการสรรหา
5.บริษัท TOYOTA
ใช้หลัก 5 whys คือ การปฏิบัติมีการใช้ความรู้ในการวิเคราะห์ โดยมีการตตั้งคำถามในการทำงานขึ้นมา 5 ข้อ เรียกว่า หลัก 5 whys เพื่อใช้วิเคราะห์ปัญหา
6.gotoknow
เป็น wab สำหรับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีการเล่าประสบการณ์แห่งความสำเร็จถ่ายทอดผ่านทาง บล็อก
7.ส.ค.ส
การจัดการความรู้มีดังนี้
- สนับสนุน
- จัดแบ่งงาน
- กำหนดโจทย์และตีโจทย์
- แบ่งกลุ่มทำงาน
- มีการเล่าเรื่องตามประเด็นและสรุป
- นำความรู้ทั้งหมดมารวบรวม
- นำข้อมูลย่อยจัดเข้ากลุ่มใหญ่
- มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
- จัดเวลาทำงานให้เหมาะสม
- มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เป็นประจำ โดยบล็อก
8.ไม้เรียง
ไม้เรียง คือ ตำบลหนึ่งใน อ.ขวาง จ.นครศรีธรมราช ปัญหาของชาวไม้เรียง คือ ไม่สามารถกำหนดราคายางพาราได้เนื่องจากการขายยางพาราไม่มีการกำหนดราคาไว้ตายตัว
มหาวิทยาลัยชีวิตไม้เรียง มีการเรียนการสอนหลายสาขาด้วยกัน การเรียนของมหาวิทยาลัยชีวิต คือ มีการเรียนรู้ร่วมกัน มีการแชรืความรู้ร่วมกัน จะศึกษางานและพัฒนางานภายในชุมชนไม้เรียงให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
9.กรมอนามัย
มีหน้าที่รวบรวมข้อมูลทั้งองค์กร และสืบทอดข้อมูล มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างชุมชน เพื่อส่งเสริมทางด้านสุขภาพ ทั้งภายในและภายนอกองค์กร
การจัดการองค์กร คือ
- ฐานความรู้
- เครื่องมือในการสื่อสาร
- เวทีแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมสุขภา
10.โรงเรียนชาวนา
เกิดจากการรวมตัวของชาวนาในจ.สุพรรณบุรี หลักสูตรมุ่งเน้นการทำนาไม่ใช้สารเคมี และการกำจัดศัตรูพืช โดยการใช้สมุนไพรต่าง ๆ
กระบวนการสำคัญของการจัดการความรู้ของโรงเรียนชาวนา
- เวทีชาวบ้าน
- เวทีวิชาการ หรือเชิงปฏิบัติการ
- เวทีอื่น ๆ คือ ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ของชาวนา
11.โรงพยาบาลศิริราช
การจัดการความรู้ของโรงพยาบาลศิริราช จะเน้นเรื่องของแผนปฏิบัติการ เพื่อสร้างระบบเครือข่ายของระบบความรู้ โดยมีเครือข่ายของหน่วยงานศิริราชเองและเครือข่ายของหน่วยงานอื่น เป็นการพัฒนาการจัดการความรู้ให้ทันกับองค์อื่น
ไม่มีความเห็น