หลังจากการทำงานแล้ว เราจะไปพบกันที่มหาชีวาลัยอีสาน

 ตั้งแต่ครูบาสุทธินันท์ นำเสนอโครงสร้างการทำงานและแนวคิดในการทำงานในรูปแบบของมหาชีวาลัย ในปี ๒๕๔๕ ที่ต้องการปรับรูปแบบการพัฒนาระบบการศึกษาที่ผิดพลาด <ul style="margin-top: 0cm">

  • เรียนแบบหนีความเป็นตัวเอง
  • ทำให้ไม่รู้จักตัวเอง
  • รู้จักแต่คนอื่น
  • เลยพัฒนาตัวเองไม่ได้
  • และในที่สุด พัฒนาใครก็แทบไม่ได้
  • เน้นการประเมินเชิงเอกสาร ไม่ดูความเป็นจริง
  • นำไปสู่การศึกษาที่แทบไม่มีประโยชน์กับใคร
  • เป็นการสูญเสียในการพัฒนาทุกรูปแบบ

    • </ul> ดังนั้น ทางมหาชีวาลัยอีสานจึงได้พัฒนาแนวคิดโดยมีเป้าหมายในการปรับปรุงยุทธศาสตร์การพัฒนามาโดยลำดับ และพบว่าแนวทางของมหาชีวาลัยอีสานได้ปรับปรุงมาเรื่อยๆ แล้วมาตีวงล้อมในสามประเด็นของยุทธศาสตร์การทำงาน ดังนี้  <ol style="margin-top: 0cm">

  • การทำงานแบบสร้างพันธมิตร
  • การทำงานเชื่อมโยงแบบอิงระบบ
  • การจัดการความรู้แบบธรรมชาติ ในเนื้องาน และในชีวิตของแต่ละคน

    • </ol><p> ในสามยุทธศาสตร์หลักดังกล่าวข้างต้นนั้น สามารถนำมาผสมผสานกันเป็น กระบวนทัศน์ในการทำงานของมหาชีวาลัย การพันธมิตรอิงระบบเพื่อการจัดการความรู้แบบธรรมชาติ </p><p>ที่เริ่มจากการหาเพื่อน ที่ทำงานแบบได้ประโยชน์หลายๆอย่างพร้อมๆกัน แล้วผูกใจให้เข้าใจกัน จนสามารถพัฒนาความคิด ความรู้ และจิตวิญญาณในการทำความดี เพื่อการพัฒนาตัวเอง ทั้งในชีวิตส่วนตัว ครอบครัว การทำงาน วิธีการทำงาน และการพัฒนาองค์กร และสังคมที่ตัวเองสังกัดอยู่อย่างเป็นธรรมชาติ(แบบ ๑-๒-๓) </p><p></p><p>วิธีการนี้ ครูบาสุทธินันท์ใช้คำว่า “เฮฮาศาสตร์” เป็นคำนำทาง ที่ท่านพยายามจะแนะนำให้ผมทำ</p><p> แต่ผมก็ไม่ค่อยถนัดที่จะเริ่มในจุดนั้น </p><p>ผมจึงขอเริ่มที่ การทำงานให้ชัดแล้วจึงใช้งานไปหาเพื่อนที่ใจตรงกันและตั้งใจทำงานแบบเดียวกัน ที่เป็นการเข้าบ้านเดียวกันแต่คนละทาง โดย “การวิจัยเชิงปฏิบัติการ หรือวิจัยในชุมชน” ดังนี้ </p><p>การจัดการความรู้แบบธรรมชาติเพื่อพัฒนาตัวเอง พัฒนากลุ่ม พัฒนาสังคมแบบอิงระบบให้เกิดพลังเชิงเครือข่ายพันธมิตรการแลกเปลี่ยนเรียนรู้(แบบ ๓-๒-๑)</p><p> แต่ การทำงาน ก็อาจเริ่มจากอิงระบบก็ได้ คือ </p><p>การทำงานแบบอิงระบบให้ได้ประโยชน์อย่างครอบคลุมทุกด้าน เพื่อพัฒนาชีวิตตนเอง ครอบครัว สังคม และเครือข่าย ในการจัดการความรู้อย่างเป็นธรรมชาติ(แบบ ๒-๑-๓) </p><p>หรือ</p><p> การทำงานแบบอิงระบบแบบการจัดการความรู้อย่างเป็นธรรมชาติ ให้ได้ประโยชน์อย่างครอบคลุมทุกด้าน เพื่อพัฒนาชีวิตตนเอง ครอบครัว สังคม และเครือข่ายพันธมิตรเพื่อการพัฒนา  (แบบ ๒-๓-๑)</p><p> เห็นไหมครับการทำงานแบบยุทธศาสตร์เดียวกัน แต่ ก็อาจมีกระบวนทัศน์ที่แตกต่างกันได้ครับ</p><p> ครูบาใช้ขั้นตอน ๑- ๒- ๓ </p><p>ผมถนัดใช้ขั้นตอน ๓-๒-๑ </p><p></p><p>และผมก็ยังคิดว่าน่าจะมีคนอื่นๆ ที่ถนัดแบบ ๒-๓-๑ หรือ ๒-๑-๓ ก็ได้ </p><p></p><p>และผมว่า หลังจากการทำงานแล้ว เราจะไปพบกันที่ </p><p>มหาชีวาลัยอีสาน ครับ   </p>