transfer knowledgeและtacit knowledge


อาจจะช้าไปนิดหน่อยน่ะค่ะ( ช่วงนี้งานยุ่ง)ที่จะขอคุยเรื่องนี้ เพราะว่าเป็นเรื่องที่น่าสนใจ  อุปสรรคในการถ่ายทอดความรู้ทั้ง2อย่างด้านบนขึ้นอยู่บหลายปัจจัย ทั้งปัจจัยด้านผู้รับ ผู้ถ่ายทอดข้อมูลและสภาพแวดล้อมในการทำงานรวมถึงการดำเนินชีวิต

ปัจจัยทางด้านผู้รับ เช่นทัศนคติส่วนตัวหรือพื้นความรู้เดิมที่มีอยู่

ปัจจัยทางด้านผู้ถ่ายทอดข้อมูลเช่นการกลัวว่าคุณค่าในตัวเองจะลดลงหรือรู้สึกว่าตัวเองจะไม่มีความสำคัญเท่าเดิม  จึงทำให้การถ่ายทอดความรู้ไม่เป็นไปอย่างเต็มที่ ส่วนใหญ่ tacit จะเกิดการถ้านทอดด้วยความรู้สึกชอบหรือรู้สึกดีกันเป็นการส่วนตัวมีเรื่องของเหตุผลส่วนบุคคลหรือความพอใจส่วนบุคคลเข้ามาเกี่ยวข้อง

สภาพแวดล้อมในการทำงาน เช่นระบบงานหรือโครงสร้างองค์กร อย่างเช่นหย่วยงานราชการบางหน่วยงาน  ไม่ค่อยยอมรับการcomment

จะแก้ปัญหาด้วยการ  ทำให้ทุกคนในองค์กรตระหนักถึงความสำคัญในการถ่ายทอดความรู้ โดยที่ทุกคนยังมีบทบาทที่สำคัญเหมิอนเดิมไม่ได้โดนลดความสำคัญ

ลงมา:ซึ่งจะเป็นการช่วยกระตุ้นให้เกิดการถ่ายทอดความรู้ให้มากยิ่งขึ้น

คำสำคัญ (Tags): #uncategorized
หมายเลขบันทึก: 1309เขียนเมื่อ 17 กรกฎาคม 2005 08:56 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 13:53 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท