การขับเคลื่อนสู่คุณภาพและมาตรฐาน
จากการไปนิเทศกำกับติดตามและประเมินผลสภาพของสถานศึกษาขนาดเล็กพบว่า หลายโรงเรียนมีมาตรการพัฒนาในทุกมิติทั้งกายภาพ ภูมิทัศน์ อาคารสถานที่ มีความร่มรื่นสวยงาม เร่งรัดการจัดการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระ ครูสามารถใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัยนับว่าเป็นภาพที่น่าชื่นชมยินดี โดยภาพรวมแล้ว การบริหารถือว่ายอด การจัดการเรียนการสอนถือว่าเยี่ยม แต่ว่าอย่างไรก็ตาม ถ้าหากผลสัมฤทธิ์เกิดขึ้นที่เด็ก มีคุณภาพและมาตรฐาน สามารถอ่านออกเขียนได้ คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ได้ คิดแก้ปัญหาได้ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน NT ONET ที่ได้มาตรฐาน และสูงขึ้น
ดังนั้นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเป็นโรงเรียนที่ยอดเยี่ยมได้นั้นก็ต้องหากลยุทธ์ มีวิธีการการคิดแก้ปัญหาก็จะทำให้ประสบผลสำเร็จโดยการจัดทำกิจกรรมโครงการและบรรจุไว้ในแผนปฏิรูปการศึกษา ปีงบประมาณ 2551 ซึ่งเริ่มตั้งแต่ ตุลาคม 2550 นี้ คุณภาพของนักเรียนก็จะสูงขึ้นทั้งระบบ
ขอเชิญชวน ครู ผู้บริหารทุกท่าน ได้เร่งรัดยกระดับคุณภาพมาตรฐานของนักเรียนให้สูงขึ้นร่วมกัน เพื่อเป็นการทำความดีถวายในหลวงที่มีพระชนมายุ 80 พรรษา ก็จะเป็นการปฏิบัติที่น่าชื่นชม
นายธวัช กงเติม
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
ความเห็น (4)
สวัสดีค่ะ...
- เป็นที่น่ายินดีที่ท่าน ผอ.สนับสนุนให้ทุกโรงเรียนยกระดับคุณภาพของนักเรียน...
- ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคงสูงขึ้นแน่นอนค่ะ...
สวัสดีครับ..
- เหนื่อยไหมครับ..Foreman
- ผอ.สมนึกทำประจำครับ....
ดีใจที่ท่านให้การสนับสนุนส่งเสริมให้โรงเรียนปฏิรูปการเรียนการสอนอย่างจริงจัง โรงเรียนบ้านม่วงชุมกำลังเร่งดำเนินการปฏิรูปการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับนโยบายของท่านอยู่ค่ะ
โรงเรียนบ้านหนองย่างทอยได้จัดกิจกรรมโครงการขับเคลื่อนกระบวนการคิดสู่ห้องเรียนเป็นที่เรียบร้อยแล้วครับ