การแสดงออกของนักเรียนในทางที่ถูก

การแสดงออกของเด็กในสมัยนี้ แตกต่างจาก..เด็กในสมัยก่อนมากทีเดียว   โดยเฉพาะเรื่องความกล้า...กล้าได้กล้าเสีย  กล้าที่จะลองทำดู  กล้ากับเรื่องต่างๆที่ผู้ใหญ่..อย่างเราคาดไม่ถึง  

ดังนั้น  หนทางที่จะปิดกั้น..ไม่ให้เด็กๆ  เดินไปในทางที่ผิด มีอยู่หลายทาง  โดยเฉพาะ..

โรงเรียน  เปรียบเสมือนเป็นบ้านหลังที่สองของนักเรียน   ครูเปรียบเสมือนเป็น..แม่  คนที่สองของนักเรียน

   

ในกิจกรรม ENGLISH KIDS CONTESTS 2007

ที่โรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราศรัย(กระจ่าง สิงหเสนี)  จัดขึ้น เมื่อวันศุกร์ที่ 3 สิงหาคม 50 ที่ผ่านมานั้น 

มีเวทีให้นักเรียนได้แสดงความสามารถทางภาษา  เช่น การร้องเพลงสากล  ประสานเสียง และ Pop Song  นักเรียนได้วาดลวดลายน่าชม  มีน้ำเสียง การออกเสียงได้ไพเราะจับใจ  ..

นี่ก็เป็นการประยุกต์นำภาษาไปใช้อย่างหนึ่ง..

ไม่เถียงหรอก  ว่า...  การกล้าแสดงออกแบบนี้ไม่ได้เกิดกับนักเรียนทุกคน...แต่โรงเรียนก็ได้จัดขึ้น   เพื่อส่งเสริมความสามารถของนักเรียนทุกด้าน..เช่นกัน

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน การสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา

คำสำคัญ (Tags)#ครูอ้อย

หมายเลขบันทึก: 118486, เขียน: 10 Aug 2007 @ 06:30 (), แก้ไข: 06 Sep 2013 @ 18:14 (), สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 4, อ่าน: คลิก


ความเห็น (4)

สวัสดีครับ.......คุณครูอ้อยครับ......เห็นด้วยกับคุณครูครับเรื่อง โรงเรียนเป็นบ้านที่สองของนักเรียนครับ  แต่ชนหมู่มากมาอยู่รวมกันก็ต้องมีระบบที่จัดให้บ้านนั้นมีความสงบสุข และสวยงามเป็นระเบียบครับ...

การแสดงออกของนักเรียนควรอยู่ในการดูแลเอาใจใส่ของคุณครูดีที่สุด ครับ เหมือนกับกฎหมายที่ออกมาเพื่อจัดระบบจัดระเบียบของสังคมนั้น  ๆ ที่ผ่านมานักเรียนหรือคนในสังคมนั้น ถูกห้ามครับ 

การห้ามบางครั้งก็เป็นวิธีที่ถูกต้องครับ แต่อย่าห้ามทุกอย่าง ......เช่น ห้ามมาเรียนสาย (หลัง 07.30 น) ถ้าเปลี่ยนเป็น ส่งเสริมให้มาเรียนหนังสือก่อน 07.00 น.จะมีการติวพิเศษให้อะไร ทำนองนี้ครับ...น่าจะทำให้สังคมทุกสังคมมองภาพบวกที่ดีครับ...

แล้วทำไมกฎระเบียบ หรืกฎหมาย จึงไม่ส่งเสริมครับ เช่น โรงเรียนจะส่งเสริมให้ผู้ที่สามารถพูด อ่าน และเขียน สนทนาภาษาอังกฤษได้ดี จะนำเอาบทความ บทกวี(ภาษาอังกฤษ) ที่ดี (ไม่จำเป็นต้องประกวด) มาจัดทำเป็นหนังสือเล่มเล็กของปีการศึกษานั้น เพื่อเป็นเกียรติสำหรับนักเรียนรายนั้น ๆ หรือชั้นเรียนนั้น ๆ ไป

ถึงเวลาที่เราควรเปลี่ยนภาพลบ เป็นภาพบวก แล้วการแสดงออกของนักเรียนก็จะมีแต่สร้างสรรค์ ไม่ใช่ทำลายครับ

สวัสดีครับครูอ้อย

การที่เด็กจะกล้าได้....กล้าเสีย  ไม่ว่าเรื่องอะไรถ้าเราแนะนำถูกทางเด็กก็สามารถที่จะเดิน

ตามแนวทางที่ถูกที่ผิดได้เหมือนกัน

อยู่ว่าผู้แนะนำเป็นบุคคลประเภทใด 

สวัสดีค่ะท่าน.....นาย สมพงศ์ ตันติวงศ์ไพศาล

  • เคยรู้สึกแบบนี้  ตอนยังเด็กอยู่  เพราะพ่อเป็นจ่า  เพื่อนๆได้รับการดูแลอย่างดี  ได้ที่นั่งในรถรับส่ง  เพราะพ่อเป็นนายพัน
  • ในงานวันเด็ก  ที่ใส่ชุดนักเรียน  กับเพื่อนที่แต่งชุดสวยงาม   ใช่เรื่องเดียวกันไหมนี่  ครูอ้อยเขียนอะไร
  • เคยเห็นคุณครูคัดเพื่อนๆที่หน้าตาดีมีเส้น 
  • เคยเห็นเพื่อนครูเลือกนักเรียนหญิงแสดง นักเรียนชายจึงวิ่งไปมาบนตึก..
  • ความไม่เท่าเทียมกันมีทุกแห่งหน  เข้าใจดี เพราะเคยอยู่ในบริเวณนี้มาตลอดชีวิต
  • ขอบคุณค่ะ  ครูอ้อยคนเดียว  จัดการไม่ได้ค่ะ..

สวัสดีค่ะน้อง...ผาด่าน คนดอย

  • ก็มีหลายๆอย่างให้คิดนะคะ  บ้างก็ดีด้วยตัวเอง  บ้างก็ดีได้ด้วยการสอนสั่ง  บ้างก็ดีได้ด้วยการสอนสั่งและการดูตัวอย่าง  บ้างก็อยู่ใกล้ตัวอย่างที่ดี  แต่เอาดีไม่ได้...

แล้วแต่วาสนามั้งคะ..อิอิ...กราบแม่หรือยังคะ